A2数字教育资源获取与评价 资源及资源信息表 学校 能力维度 所属环境 微能力点 活动环境 课题名称 资源名称 资源媒体PPT课件、MP4格式视频、JPG格式图片 形式 来源渠道 作用或意义 好看视频App 在导入部分，利用猜谜激趣导入，充分激发了幼儿百度图库 插入了很多雪景的美景图片，让幼儿更加期待下雪 姓名 教学设计 多媒体教学环境 学科 语文 A2数字教育资源获取与评价 多媒体教学环境 一年级上册语文《雪地里的小画家》 视频：《雪绒花》儿歌、雪景图片 的学习兴趣，揭示谜底后，天，引起了学生对下雪天的然后再插入了《雪绒花》儿歌视频，创设情境，让幼儿一起跟着唱，欢快的歌声让整个活动氛围更融洽。 科学性的判断 通过视频方式导入进行教学活动，符合幼儿的兴趣图片与活动紧密相连，环环相扣。色彩鲜明的图片，既共鸣，为学习语言《雪地里的小画家》做好铺垫，让她们的注意力更加集中。 和年龄特点。灵活运用视频导入，让教学活动更加丰富和实用性强。 可以吸引学生的注意，又可以促进学生的观察与想象。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/3632ee6f5b0216fc700abb68a98271fe900eaf58.html