多校区办学模式下的校园文化建设途径 何韬 【期刊名称】《时代教育》 【年(卷),期】2012(000)005 【摘 要】近20年来,随着中国高等教育的快速规模性发展,双校区或多校区办学不可避免地逐渐成为高校普遍的运行管理方式.在相当一段时期内,同一所大学多校区办学的格局乃是中国高等教育由精英教育层次走向大众化教育阶段标志之一.本文旨在探讨多校区办学条件下校园文化建设,指出加强学生交流机制的建立及完善,培育校园文化是应对和解决多校区办学的不利因素,充分发挥多校区办学的优势和有利因素的必要途径. 【总页数】1页(P79) 【作 者】何韬 【作者单位】重庆交通大学 ,重庆400074 【正文语种】中 文 【中图分类】G647 【相关文献】 1.多校区办学体制下校园文化建设方法研究——对于断代文化的分析及反思2.新时期高校多校区校园文化构建的研究——基于高校跨区域多校区办学模式的视角3.合并高校多校区办学模式下的校园文化建设4.多校区办学条件下我校校园文化建设的探索与思考5.多校区办学格局下高校校园文化的传承与创新——以西安石油大学为例进行分析 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/2c26645bdd80d4d8d15abe23482fb4daa58d1d81.html