三年级下册语文教案

时间:2023-02-22 20:05:11 阅读: 最新文章 文档下载
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一、教学内容:

词语的正确运用 二、教学目标:

1.能够正确运用词汇表达意思; 2.掌握词语的用法及使用环境。 三、教学准备:

1.多媒体课件; 2.课本; 3.教学设计表。 四、课堂教学步骤:

1.热身:教师出示一些词语,引导学生一起讨论词语的正确使用方法; 2.学习:教师出示课本内容,学生跟读教师读课文,并讨论词语的正确使用方法;

3.探究:学生利用多媒体课件,研究词语的正确运用; 4.总结:教师总结本节课的内容,检查学生的学习效果; 5.作业:根据教学设计表完成相应的作业。 五、板书设计:

正确运用词汇,精准表达意思。 六、教学反思:


本节课我们讨论了词语的正确使用方法,学生能够正确地运用词汇,精准表达想法。但也发现学生没有认真听课,我应该多加引导,用一些游戏性的活动,激发学生的学习兴趣。


本文来源:https://www.wddqw.com/doc/2cb1b08cbaf3f90f76c66137ee06eff9aff8495b.html