小学英语教案 姓名：陈晓桐 学校：葫芦岛市南票区高桥镇中心小学 小学英语教案Unit 4 lesson1 一、学习目标： 1能够听懂、会说scared,worried,angry,… 3学会理解和尊重他人的情感。 二、教学重点： 1本课有关情绪和情感的12个单词音形义的理解。 2在情境中或者结合自己的生活经历，选择恰当的情绪和情感词汇，用I am …表达自己的内心感受。 三、教学难点： scared和 worried 的准确发音。 教学资源准备 教师资源：教材、电脑课件、单词卡片、光盘 学生资源：教材、文具 教学过程与教学资源设计 一、Warm-u ha scared（强调单词发音） 2出示母亲寻子的图片。 T:She can’t find her son She is sad （强调单词发音） 3课件出示小女孩生病，妈妈很担心的图片。 What’s wrong with the girl How is her mum The girl is ill 有病，不舒服 Her mum is worried （强调单词发音） 4课件出示小朋友获奖的图片。 T：They won awards They are y son I am ber） 学生汇报。 三、any words Let’s loo and do it I am… 出示单词卡片，学生变读边做动作。 ’s write 完成卡纸任务A and B （根据汉语写出英文单词以及回答When do you feel…） 四、Consolidation ’s mary小结 T:Everyday things are haetimes they are good:haetimes they are not: sad ,worried,scared and angry But that is how life is I hope you will be happy everyday 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/30d37e05bdd5b9f3f90f76c66137ee06eff94e9f.html