本单元三篇课文属“文学阅读与写作——杂文、随笔”新课标学习任务群，旨在引导学生感受作品中的艺术形象，理解欣赏作品的语言表达，把握作品的内涵，理解作者的创作意图。 杂文与随笔都是从散文中分离出来的，属于散文的两个分支。杂文属于议论性散文，其最大的特点就是使用形象化的论证方法，用一种特别幽默、讽刺的笔调，对现实的假恶丑进行批判，形成杂文特有的“杂文味”。随笔是用随想随议的方式发表自己的一种感悟。它常与叙述、描写相伴，但叙述、描写都是次要的，主要是谈自己的看法和想法。事是平常事，但见解却是独到的、深刻的，并且能发人深省。 针对这三篇课文，我们可以按照新课标学习任务群“文学阅读与写作——杂文、随笔”的提示，采用以下学习方法：１．阅读杂文和随笔，可从理清作者的思路入手。２．心中要有文体意识。尤其注意文章开头、结尾的语句，它们往往是全文的观点句。３．要结合当时的写作背景理解文意，同时还要联系今天的实际理解其深远意义。 《拿来主义》 你是火炬，在那风雨如晦的暗夜，给无数消沉的人以温暖和光明；你是旗帜，在那歧路彷徨的时代，给无数奋斗的人以目标和航向；你是战士，在那需要流血和搏斗的时代，你不惮以自己孱弱的身躯、热血和生命，向敌人——不论是个人的敌人、阶级的敌人，还是真理的敌人，亮出你的匕首和投枪。鲁迅，你已然不只是一个名字，更是我们民族应有的一种骨气和精神。 《父母与孩子之间的爱》 世上有一种爱是永远不会消逝的，它不会因为时间的推移而变，也不会如爱情般起起伏伏；它像涓涓的溪流缓缓地划过我们淌在我们的心间。这是一种伟大、无私、高尚的爱——父母之爱。有丝毫的改的全身，流母亲的爱，犹如狂风中的一把稳定而沉着的大伞，为我们遮风挡雨；父亲的爱，总是在我们遇到难题时，给予我们正确的指导。如果说，母亲的爱如水一般深远，那么，父亲的爱就如同山一般厚重。 《短文三篇》 每个人的生命只有一次，因而它是那么宝贵。它不像一根普通的苇草，它“是一根能思想的苇草”；它不像一个普通的动物，它是一个能坚守“信条”的动物。人生是短暂的，但短暂的人生不能是无为的。那么，该怎样度过我们有限的生命？该怎样认识我们自己的价值？哪些是我们必须践行的箴言和恪守的信条？那就让我们用“思想”的智慧给自己增添华丽的衣裳，用“信念”的力量为自己书写精神的华章吧…… 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/32cc788a31687e21af45b307e87101f69f31fb00.html