小班的孩子年龄过小，总会遇到各种各样的困难，于是他们就会经常向教师恳求帮助，但是教师根本忙不过来，因为求助的孩子真是太多了……虽然已经是春天，但天气仍然那么冷。一到午睡的时候，小班的孩子们穿脱衣服成了一件困难的事情，一直由教师帮助，根本就来不及，每到午睡室,孩子们的声音就此起彼伏：“教师，我不会〞、“教师，你来帮我脱〞……… 漫步后，我领着孩子们走到教室门口,没有立即走进去，进展了一个简短的谈话:“今天，钱教师不在，张教师一个人忙不过来，不能给你们一个个脱衣服，所以，请你们找旁边的小朋友帮助，请别人帮助要说一句好听的话,请你帮帮我，好吗？你们会说吗？〞“会。〞孩子们异口同声。“不要忘记，别人帮了你，要说谢谢哦！〞我接着提醒道。孩子们小过便后，陆陆续续走进午睡室，我观察着孩子们，果然，一个个稚嫩的声音在我耳旁响起：“请你帮帮我，好吗？〞他们俩俩结伴，互相拉着袖子，不时的说着：“谢谢！〞他们开心的笑着，躺到了床上。 小班的孩子自理才能较差，遇到困难更多的是向教师求助，不太会与同伴商量。当我发现后，决定用穿脱衣服的时机，让孩子们学会向同伴求助，帮助同伴，并且，可以用简单的语言表达自己的需要，在说的过程中，掌握简单的礼貌用语：“请〞、“谢谢〞，在别人帮助自己的同时，体验到帮助同伴的快乐，增进同伴之间的感情。幼儿午睡穿脱衣服的问题，看似小问题，由于我采取了恰当的教育手段，小小的举动，不但解决了教师给孩子们脱衣服的问题，而且使孩子们懂得了遇事给以找同伴帮助，在互相帮助的过程中，自理才能也得到了锻炼。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/33bd529001d276a20029bd64783e0912a2167cce.html