《我们的国粹——京剧》教学设计 梁小伟 【期刊名称】《黑龙江教育（小学教学案例与研究）》 【年(卷),期】2018(000)005 【摘 要】教学内容：《品德与社会》五年级下册.教学目标：1.让学生京剧有一个基本的了解.2.通过课前收集资料,培养学生整理、提炼、表达信息的能力.3.通过小组学习交流活动了解京剧在世界上的影响,感悟到京剧是中国人独特的精神文化的精华,培养学生珍视国粹京剧的思想感情. 【总页数】1页(P43) 【作 者】梁小伟 【作者单位】哈尔滨市继红小学 【正文语种】中 文 【相关文献】 1.《走近京剧 走近国粹》教学设计及反思2.传承京剧文化弘扬国粹艺术——京剧走进高中音乐课堂实践探究3.走近京剧 走近国粹——高中音乐课堂京剧教学策略4.以技术助力呈现京剧之国粹意韵 ——现代京剧《奇袭白虎团》音响设计随笔5.京剧进校园国粹韵芳华——湖南省常德市武陵区芙蓉路小学京剧文化进校园经验分享 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/34110c7fc6da50e2524de518964bcf84b9d52df9.html