浅谈小学生美术绘画中观察力的培养 王春华 【期刊名称】《兰台内外》 【年(卷),期】1996(000)001 【摘 要】美术创作与文学创作一样,来源于生活,服务于生活。美术是用人的形态和物的形体以及人和物的综合形象来表现生活,反映生活的,并借以表达作者的思想感情与情操。这也是作者对生活的观察力、理解力和表现力的具体表露。因此学生(特别是小学生)美术绘画制作中注意培养观察力是美术教师做好美术教学工作的重要任务,是辅导学生搞好绘画创作的基础,也是学生绘画创作能否成才的关键所在。所谓观察力,是指对周围的人和事物进行仔细地察看、了解分析及其判断的能力,印理解能力和认识能力的综合反映。一、培养学生的观察力不仅是为学生绘画创作打下坚实的基础, 【总页数】1页(P44-44) 【作 者】王春华 【作者单位】蚊河市红星小学 【正文语种】中 文 【中图分类】G623.75 【相关文献】 1.浅谈小学生作文观察力的培养 [J], 王志民 2.浅谈美术教学中小学生观察力的培养途径 [J], 张重阳 3.在作文教学中培养小学生的观察力的策略 [J], 李旦婵 4.浅谈小学生数学观察力的培养 [J], 陈爱明;薛标 5.浅谈如何培养小学生美术绘画的创新思维 [J], 屈丽 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/372bf6510440be1e650e52ea551810a6f524c82f.html