大班语言说课稿教案《汉字的演变活动》 （经典版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的实用范文，如教育笔记、教育随笔、案例分析、教学反思、工作计划、工作总结、家长会稿、说课稿、评语寄语、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of practical sample essays, such as educational notes, educational essays, case studies, teaching reflections, work plans, work summaries, parent conference drafts, lecture drafts, comments, other sample essays, etc. Please pay attention to the different formats and writing methods of the model essay! 第 1 页 共 3 页 大班语言说课稿教案《汉字的演变活动》 大班语言活动：汉字的演变 活动目标： 1、了解中国汉字是由象形字演变而来的，认识一些古代的象形字。 2、对中国汉字感兴趣。 活动准备：象形字（相对应的现代汉字）若干、图片（汉字演变的过程）。 活动重点：了解中国汉字是由象形字演变而来的。 活动难点：辨识古汉字。 活动过程： 1、想一想： 1）出事象形字“孕”。 ——“这是什么？”“看上去像什么？” 2）教师引出问题。 ——“其实这不是一幅画，而是一个字，猜猜是什么字？” 2、看一看： 1）引导幼儿辨识古汉字。 ——“古代的汉字为什么像一幅画，现在的汉字又是怎么得来的呢？” 2）请幼儿看图片“汉字的演变”，了解中国汉字的演变过程。 3议一议： 第 2 页 共 3 页 1）请幼儿看后讨论。 ——“古代的汉字是怎样的？” 2）教师小结：古人创造了象形字，后人为了使用方便，逐步把汉字简化。 3）教师出事不同的古代象形字，让幼儿猜测这是什么字并说出理由。 第 3 页 共 3 页 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/4019810d677d27284b73f242336c1eb91a3733e9.html