教科版科学一年级上册第二单元?比拟与测量?测试卷 一.选择题 1.在用纸带帮助测量时，要注意〔 〕。 A.用的手指不用相同 B.每拃的指尖不用相连 C.一拃一拃要相连 2.我们用大拇指和中指来测量物体，叫做〔 〕。 A.米 B.寸 C.拃 3.测量作业本的宽度，最适宜的物体是〔 〕。 A. B. 4.观察比拟下列图，适宜的方法是〔 〕。 A.比拟长短 B.比拟上下 C.A和B 5.测量纸带上每一个小格的大小相同吗？〔 〕 A.不同 B.相同 C.不确定 C. 二.填空题 1.观察物体靠〔 〕、〔 〕、〔 〕等方法。 2.我预测自己的课桌有〔 〕拃，实际测量有〔 〕拃。 3.青蛙从〔1〕位置跳到〔2〕位置，请标出青蛙跳远的起点和终点。 〔1〕〔 〕 〔2〕〔 〕 4.—拃通常指〔 〕指尖和〔 〕指尖之间最长的距离。 5.用尺子测量物体时，要把尺子的〔 〕刻度线与物体的一端对齐。 6.小刚学了长度测量以后，在分组探究活动中，估计教室里所用课桌的高度约为80〔 〕〔填上适宜的长度单位〕；然后又用刻度尺测量橡皮擦的长度，如下列图所示，图中橡皮擦的长度为〔 〕cm。 三.判断题 1.在做比拟时要按照一个标准进行比拟。〔 〕 2.比拟就是比拟几种同类事物的异同、高低。〔 〕 3.用同样物体测桌子的长度的测量结果是一样的。〔 〕 4.比拟的标准有很多，比方长短、胖瘦、宽窄。〔 〕 5.测量需要知道起点、终点和长度。〔 〕 6.测量纸带不能测量不规那么的物体。〔 〕 四.连线题 1.连线题。 五.简答题 1.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？ 2.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？ 3.用拃和小方块测量桌面的长，哪个更准确？并说明理由。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/41a8920da11614791711cc7931b765ce05087ae4.html