教科版科学一年级上册第二单元?比拟与测量?测试卷 一.选择题 1.在用纸带帮助测量时，要注意〔 〕。 A.用的手指不用相同 B.每拃的指尖不用相连 C.一拃一拃要相连 2.花瓣从多到少的排序是〔 〕。 〔1〕 〔2〕 〔3〕 A.〔1〕〔2〕〔3〕 B.〔2〕〔3〕〔1〕 C.〔3〕〔2〕 D.〔2〕〔1〕〔3〕 3.如果想测量大树树干一圈的长度，那么用〔 〕测量最好。 A. B. 4.在测量物体的长度时，我们一般要测量〔 〕次。 A.1 B.2 C.3 5.我们用大拇指和中指来测量物体，叫做〔 〕。 A.米 B.寸 C.拃 1〕C. 〔二.填空题 1.〔 〕是世界通用的同一标准的测量工具。 2.我们通过〔 〕来观察世界。 3.“拃〞是指张开的〔 〕到〔 〕间最长的距离。 4.测量需要让作为标准单位的物体〔 〕相连，需要选定〔 〕点和〔 〕点。 5.想要直观地比拟测量结果的长短，需要用〔 〕〔填“相同〞或“不同〞〕的标准物来测量。 6.在用物体测量时，要注意〔 〕相连。 三.判断题 1.每次测量只测一次就可以。〔 〕 2.用在纸带上画线做标记来记录纸蛙跳远的距离，能很好地表示出纸蛙跳远的结果，便于我们进行展示和比拟。〔 〕 3.测量时要按照一定的方法进行。〔 〕 4.在做比拟时要按照一个标准进行比拟。〔 〕 5.比拟的标准有很多。〔 〕 6.比拟的标准有很多，比方长短、胖瘦、宽窄。〔 〕 四.连线题 1.连线题。 五.简答题 1.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。 〔1〕 〔2〕 2.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？ 3.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？ 4.用拃和小方块测量桌面的长，哪个更准确？并说明理由。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/445c995dab956bec0975f46527d3240c8447a194.html