找准突破口，渐人教学佳境——《黑孩子罗伯特》教学设计 贾文群 【期刊名称】《教学随笔》 【年(卷),期】2011(000)012 【摘 要】攻城略地最重要的是找准突破口，从而很容易攻占整座城池。同样道理，我们在阅读一篇课文的过程中，抓住最佳突破口切入教学，就“拎”起了整篇文章，重点难点也就势如破竹般迎刃而解了。 【总页数】4页(P22-25) 【作 者】贾文群 【作者单位】四川省成都市双流县正兴小学 【正文语种】中 文 【中图分类】G424 【相关文献】 1.找准突破口成就好孩子2.循序渐进渐人佳境——也谈初中作文教学序列化3.《黑孩子罗伯特》教学设计4.不为“渐”所迷，不为“渐”所欺——《渐》教学设计5.不拘一格教散文——找准教学突破口，教活人物形象——我教《信客》 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/43024a620440be1e650e52ea551810a6f524c832.html