印 度 佛 像 教学目标：1、欣赏、感受印度风情，简单了解印度知识和印度民俗 2、了解印度佛教起源知识，并能用喜欢的绘画方式进行表现 教学重点： 大胆用色表现印度佛像，涂色方法 教学难点：注意佛的五官和身上配饰的细致刻画 教学步骤：1、导入 师：你们看过西游记吗？ 生：看过 师：那你们知道唐僧师徒四人是去哪个地方取经吗？ 生：印度 我们来看看印度在哪？（拿出地球仪） 请两个同学上来找 师：上节课我们了解了印度人的好朋友好帮手—大象，今天啦，我们一起去西天看看佛祖，西游记里唐僧师徒四人到了西天，看到了如来佛祖，除了如来佛祖他们还看到了很多佛祖，你们觉得佛和我们张得有哪些不一样的？ 生：佛的眼睛细长，鼻子窄窄高高的，耳朵很大，嘴唇很厚，脸胖胖的，头发还很奇怪 2、图片欣赏 师：同学们说的很好，那我们来看看佛张是不是我们所说的那样？ （出示佛的图片） 师：佛也有三头六臂，你们看过千手观音吗？还有11面佛等等。 师：印度的佛像很有特点，眉毛细长，鼻子挺拔，嘴巴突出，耳垂大等等 印度佛像的头饰、耳饰欣赏。 3、 出示范画： 讲解绘画步骤：（1）用金色油画棒勾型 （2）两位同学一组合作完成 （3）用一家色油画棒涂出渐变 4、 学生做画 （播放音乐，佛曲） 5、 评画 选出合作团结的两组，表扬涂色细心和有进步的学生。 6、小结 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/43777f99260c844769eae009581b6bd97f19bc0c.html