大众化高等教育的麦当劳化与个性化 刘峰 【期刊名称】《出国与就业：就业教育》 【年(卷),期】2011(000)007 【摘 要】近年来,关于对高等教育的认识与改革一直是公众、学界、政界关注的话题。教育对于一个国家和民族的重要性不言而喻。自20世纪90年代以来中国的高等教育开始了逐渐从精英教育转变为大众化教育。自此,中国的高等教育事业得到了迅速的发展,培养了一大批社会主义建设的人才,然而对高等院的诟病与争论也喋喋不休,高等教育面临着重重的困境。本文尝试回答三个问题：如何认识目前的高等教育,其原因与症结何在,面对这个问题,我们又该如展开策略。本文尝试从乔治·瑞泽尔的＂麦当劳化＂的角度对当代中国高等教育进行分析与解释。同时希望在教育改革的道路上寻找一条目前能够有效的解决案,即个性化教育,并对此进行了实证调研 【总页数】3页(P83-84,86) 【作 者】刘峰 【作者单位】上海大学社会学系 【正文语种】中 文 【中图分类】G640 【相关文献】 1.中国特色的高等教育大众化理论体系——潘懋元先生高等教育大众化思想研究2.高等教育大众化背景下高校的个性化发展探析3.论高等教育大众化与学生的个性化教育4.高等教育:精英主义抑或大众化?——高等教育大众化之再考察5.高等教育大众化质量观和就业观研究——评《中国高等教育大众化的理论与政策》 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/4522b2b275a20029bd64783e0912a21615797f52.html