原地投篮教学设计 课 题 1、原地投篮2、游戏：吊猴子 1、.通过本课学习使学生了解原地单手肩上投篮的知识， 使学生初步掌握篮球原地单手肩上投篮的动作方法。 2、.发展学生的灵敏、协调素质、时空感与判断力;通过游戏增强学 教学目标 生互相配合，准确判断的能力。 1、培养学生自锻能力，激发学生练习兴趣，培养学生克服 困难的优良品质。 重 点 教学重点 及突突显方法 显 难点教学难点 及突突破方法 破 教学时间 投篮时上下肢的协调。 教师讲解 投篮的角度和力量 学生小组合作练习 教学过程设计 开 始 部 分 课堂常规 1、 在集合地点观察学生，并检查学生人数及服装。 2、“同学们好！” 3、宣布本课的学习内容，揭示目标和要求。 4、 安排见习生。 1、热身跑800m 2、拍手操 伸展运动 体转运动 体侧运动 踢腿运动 腹背运动 跳跃运动 弓箭步压腿 侧压腿 活动手腕脚踝 教师组织学生进行熟悉球性的练习 1、 教师示范提示练习方法及要求 2、 指挥学生进行练习，加以辅导 3、 集体纠正错误 4、 和学生一起做熟悉球性的练习 一、原地投篮 1、学生自主尝试投篮练习 2、教师讲解示范原地双手胸前投篮 3、学生徒手练习原地双手胸前投篮动作 4、两人一组一球投准练习 5、学生展示，师生纠错，指出难点 基 本 部 分 6、三人一组提高投篮弧度练习，独立完成动作并展示、评价学生分组投篮练习 二、吊猴子 1、讲解游戏方法、规则 2、组织比赛并为学生加油 1、总结本课教学内容 结束 部分 2、师生告别，宣布下课。 课后反思（教学随笔） 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/458b6aacd9ef5ef7ba0d4a7302768e9951e76ee6.html