教学内容与教师的活动媒体的运用学生的活动教师进行逻辑选择 教师组织合理， 队形口令到位 上 课 课堂常规，整队报数，安排见习生，师生问好，本课导入 热身活动3圈，徒手操4*8拍集中注意力的练习。学生为主体 认真做准备活动。组游戏熟悉球性动作练习。自我展示。教师利用体育器材展示 多媒体视频展示原地单手肩上投篮 ⒈讲解、示范投篮动作。 ⒉参与练习巡回指导。 ⒊提示要点，点评动作。 ⒋观察学生练习情况，调整练习内容，调动练习热情。 ⒈听讲解、观看示范。⒉原地徒手模仿投篮作，体会全身协调用力。（5——8次）⒊ 四人一组成正方形持球，模仿投篮动作，将球投给另一名同学，体会抬肘伸臂和全身协调用力的顺序。 单手肩上投篮动作要点：持球正确，上下肢用力协调，伸臂、抬肘、屈腕、拨指柔和有力，手指拨球后旋。 重点难点：投篮时的持球和用力顺序。易犯错误：⒈ 投篮时推球⒉ 用力不协调 游戏：男女混合单手肩上投篮计时赛。教师讲解游戏规则和要求。组织学生进行分组比赛。教师做裁判，巡视指导。表扬优胜，集体评价。 ⒈认真听讲方法、遵守要求。⒉进行分组比赛。⒊自我纠正⒋集体评价。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/235423ac80d049649b6648d7c1c708a1284a0a3e.html