端午节美术教案 - 幼儿园节日教案 端午节即将来临!小伴侣心里的端午节是什么养的额呢?以下是我整理的有关教案案，盼望大家能借鉴! 大班端午节美术教案 篇一 目标： 依据幼儿自己已有的阅历，想象并表现端午节的欢乐，进度幼儿的想象力量和绘画力量。 回忆端午节。 提问：端午节你过得欢乐吗?你觉得端午节中最好玩的、印象最深的是什么事?(幼儿争论并叙述) 鼓舞幼儿大胆想象、细心构思。 提出要求：把你在端午节中最欢乐的一件事画出来，注意选择合适的底色表现节日的欢快氛围。 幼儿操作，老师巡回指导。 大班端午节美术教案 篇二 活动：绘画“端午节” 一、活动要求： 依据幼儿自己已有的阅历，想象并表现端午节的欢乐。 进度幼儿的想象力量和绘画力量。 二、活动预备： 丰富关于端午节的民间习俗。 三、活动过程： 回忆端午节。 提问：端午节你过得欢乐吗? 你觉得端午节中最好玩的、印象最深的是什么事? (幼儿争论并叙述) 鼓舞幼儿大胆想象、细心构思。 提出要求： 把你在端午节中最欢乐的一件事画出来，留意选择合适的底色表现节日的欢快氛围。 1 幼儿操作，老师巡回观看指导。 鼓舞幼儿将端午节时印象最深或最欢乐的事画下来。 作品评析及展览。 引导幼儿相互评估作品，沟通过节的感受。 四、自由活动 活动反馈： 幼儿对于端午节的生活阅历还是有的，但有的幼儿阅历较丰富，有的幼儿这方面阅历较少，例如，白塘镇前两天进行了赛龙舟活动，刘晓舟、吴德鹏等幼儿也参观了赛龙舟，请他们来叙述自己的见闻，他们讲得有声有色，其他的幼儿也听得津津有味，由此可见利用同伴资源进行训练也是一种好方法，他们往往说的是自己的亲身体验，语言又浅显易懂。 【端午节美术教案】 2 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/46505e24f22d2af90242a8956bec0975f465a488.html