——教学资料参考参考范本—— 【创意幼教】最新幼儿园大班古诗：风 ______年______月______日 ____________________部门 1 / 3 活动目标： 1、初步理解古诗，感受古诗的韵律感。 2、能主动积极的参与古诗朗诵活动，并尝试用动作表演。 活动准备：等 活动过程： 一、引出课题 1、师：今天老师给你们带来一位新朋友，想认识哇？哎呀，怎么不见了？我们一起去找找它吧！ 2、看动画： 师：瞧，它在天空中和红旗玩得正开心呢！呼啦啦，呼啦啦，它还在公园里和风车玩起了转圈圈的游戏。这就是我们的新朋友，你知道它是谁吗？你喜欢这个新朋友吗？为什么？（引导幼儿感受风的调皮） 3、古代有一个叫李峤的诗人，为这个调皮的风娃娃写了一首诗，我们一起来听一听。 二、看课件欣赏古诗第一遍。 《风》李峤 解落三秋叶，能开二月花。过千尺浪，入竹万竿斜。 师：刚才听的这首古诗就在这些画里面，我们再一起来看看。 1、出示课件一引导幼儿观察 师：谁来到了树林里？你怎么看出来它到这里的？老师来做风，你们来做树叶（表演树叶飘落的情景） 2 / 3 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/4abb8582657d27284b73f242336c1eb91a37338c.html