《枣核》练习 一．基础知识及运用。 1．给下列加点字注音或根据注音写汉字。 殷切（ ） 匀称（ ） 感kǎi（ ）良深 qiā（ ）指一算 ．．2．下面的句子，每一句都有两个错别字，把它们找出来，填在表中，然后改正。 （１）她一面往衣兜里揣，一面顾弄悬虚地说：“等会儿你就明白啦。” （２）再三托附我为他带几颗生枣核,东西倒不站分量,可是用途却很蹊跷。 错别字 改 正 ３．“改了国籍，不等于就改了民族感情；而且没有一个民族像我们这么依恋故土的。” 请结合下面语段，谈谈作者的心声。 （1）河山只在梦里,祖国已多年未亲近,可是不管怎样也改变不了我的中国心,洋装虽然穿在身，我心依然是中国心 《我的中国心》 （2）著名社会学家费孝通说：“家，是每个中国人的一切。” _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 4．有人说：“几颗枣核，作者这样反复渲染，是不是有点小题大做？”“种枣人已是风烛残年，到哪一年才能见到枣树长大？有种枣的必要吗？”你对这样的说法，是怎样看的？ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 二．阅读理解、分析。 她把我安顿在二楼临湖的一个房间后，就领我去踏访她的后花园。地方不大，布置得却精致匀称。我们在靠篱笆的一张白色长凳上坐下，她劈头就问我：“觉不觉得这花园有点家乡味道？” 经她指点， 我留意到台阶两旁是她手栽的两株垂杨柳，草坪中央有个睡莲池。她感kǎi良深地对我说：“栽垂柳的时候，我那个小子才5岁。如今在一条核潜艇上当总机械长了。姑娘在哈佛教书。家庭和事业都如意，各种新式设备也都有了。可是我心上总像是缺点什么。也许是没出息，怎么年纪越大，思乡越切，我现在可充分体会出游子的心境了。我想厂甸，想隆福寺。这里一过圣诞，我就想旧历年。近来，我老是想总布胡同院里那棵枣树。所以才托你带几颗种子，试种一下。” 接着，他又指着花园一角堆起的一座假山石说：“你相信吗？那是我开车到几十里以外，一块块亲手挑选，论公斤买下，然后用汽车拉回来的。那是我们家的‘北海’。” …… 他告诉我，时常在月夜，他同老伴儿并肩坐在这长凳上，追忆起当年在北海泛舟的日子。睡莲的清香迎风扑来，眼前仿佛就闪出一片荷塘佳色。 5．从下列两个句中任选一个，体会加点字的作用，作一点分析。 A 她劈头就问我：“觉不觉得这花园有点家乡味道?” ．．B 这里一过圣诞，我就想旧历年。 ．_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 6．如何解释家乡的味道，从上文，哪里可以看出美籍华人朋友所说的“家乡味道”？ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 7．“家庭和事业都如意，各种新式设备也都有了。可是我心上总像是缺点什么。”这句话中的“什么”具体指什么？ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 8． “游子的心境”指的是怎样的一种心境？ （文中语句） 下面诗句不符合文中“游子的心境”一句是（ ） A、慈母手中线，游子身上衣。 B、举头望明月，低头思故乡。 C、乡书何处达？归雁洛阳边。 D、日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 9．你能想象出“他同老伴儿”月夜并肩坐在“北海”长凳上，追忆当年北海泛舟情景时的复杂心情吗？试写一段他们当年泛舟的情形。 _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 三．探究、写作 10．古往今来，有无数游子借诗言志，表达自己对故乡的思念，请默写两句相关的诗句。 _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 11．“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”试想如果我们是游子，会有何感触，请将你的思念化为一段感人至深的文字。 _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/4b81902ca46e58fafab069dc5022aaea998f41fa.html