社会学词条

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社会学词条

1.AGIL模式:A适应,适应环境并聚集足够的资源;G指目标的获取,要达成的目标及达成的机制;I指整合,系统整合及各亚系统有效合作;L模式维持,保持并向后代传播价值与文化—维模AGIL是社会生存的四个问题,也是行动者行动体系的四个组成部分; 社会中的每一个系统也有这四个问题。

2.社会互动论:侧重从心理学角度研究社会,强调个人在互动过程中构建社会结构的能动性;揭示行动者对互动过程的主观理解,以及理解对进一步互动产生的影响。

3.社会唯名论:社会只是单纯的名称,只有个人才是真实的存在。认为个人和个人行动是实际存在的,个人及其行动相对于社会来说是先在的,社会只是个人行动的产物或互动的形式;对社会的认识是以对个人的认识为基础的,认识社会的目的最终也是为了认识个人。

4.社会唯实论:社会是一个由各种制度和规范构成的有机整体,社会外在于个人,并对个人具有强制作用。社会是客观存在的。社会是由各种规范和制度构成的有机整体,社会外在于个人、超越个人,并对个人具有强制性。社会并不简单地是个体之集合,而是客观存在的东西,是真实存在的实体。

5.社会化:狭义社会化:人接受社会文化并被社会认可的过程。广义社会化:个人学习社会角色、扮演社会角色并形成人格的整个一生。

6.基本社会化(预期社会化、一级社会化):指儿童在进入成人前,为承担正式的社会角色做准备时期的社会化--主要任务是学习基本生活技能、交际语言、社会规范、内化文化与角色、形成个性人格和完美的自我等。

7.再社会化:使个人改变以前的价值标准和行为规范,重新建立起符合社会要求的价值与行为的过程――主动与被动

8.社会互动:指社会上个人与个人之间通过语言或其他手段进行沟通、理解,在理解的基础上采取共同行动的过程。

9.文化堕距:该理论认为,由相互依赖的各部分组成的文化在变迁时,各部分变迁的速度是不一致的,有的变化快,有的变化慢,结果会造成各部分之间的不平衡、差距、错位,由此产生问题。一般说来,总是“物质文化”先于“非物质文化”发生变迁。

10.亚文化:仅为社会上一部分成员所接受的或为某一地区、某一群体特有的文化。可分为民族的、种族的、职业的、区域的、宗教的、社会阶层的、越轨的等类型。

11.文化中心主义:以本民族、本群体的文化模式为中心和标准,以此衡量其他文化,常常敌视和怀疑为自己所不熟悉的文化模式。――正功能(促进社会稳定);负功能(阻碍与其他文化集团交流,导致社会隔绝)

12.文化理想主义:把其他文化理想化,用其他文化的准则来评判自己所处的文化――产生


原因(社会成员具有文化自卑感和对自己所处文化的敌对情绪)

13.文化相对主义:实质是承认所有的文化都具有各自的优势,它们都是基于对特定自然环境和社会环境的适应而产生的,每一种文化都有其存在的合理性,它们之间没有优劣之分。因此,不能用一个文化的标准去衡量别的文化,评价文化只能在对该文化的适应性做出正确分析的基础上进行。

14.个人空间:指的是环绕一个人周围的直接的物理区域。人总是有意识地、无意识地运用个人空间来表达某种意义,来控制相互交往。

15.集体行为(集合行为、大众行为):指人们在暂时的、无结构的、非制度化的社会聚集人群中相互影响而产生的共同行为。

16.社会网络:是经过各种媒介、通过社会互动所形成的个人之间的复杂联系网。

17.社会资本:前提:期待在社会中得到回报的社会关系投资,通过社会关系获得资本。 1)社会资本是指这样一种社会资源,它与人们之间多少制度化了的相互认知或认可的持续社会关系网络相联系,能够给拥有这种关系的人带来好处或便利,并且在特定条件下能够转化为经济资本(2)社会资本指的是个人通过社会联系摄取稀缺资源并由此获益的能力。(3)社会资本是指一种由社会关系所带来之资源最终成为促进生产之要素

18.社会分化:是社会发展的一种方式,是指社会系统中原来承担多种社会功能的某一结构的要素逐渐发展为承担单一社会功能的多个社会结构要素的过程。

19.社会不平等:社会不平等是指社会生活中存在的各种不平等或不公平现象。社会学所说的不平等要狭窄的多,是指社会成员或群体所处的不同的社会地位以及由此产生的社会报酬等方面的差异。社会不平等是社会分化的必然结果,是社会地位和等级垂直分布的表现。

20.社会分层:指依据一定的社会标准把社会成员归入不同的社会地位或类型,社会的成员被区分为高低有序的不同等级、层次的过程与现象。

21.社会流动:广义的社会流动指的是任何个人和群体的社会变动,比如居住地的迁徙、家庭的重组等;社会学关注的是狭义的社会流动:指个人或群体从一种社会地位移向另一个社会地位的现象。

22.水平流动:同一等级社会地位间的社会流动。

23.垂直流动:指不同等级的社会地位间的变化。垂直流动按方向可分(1 向上流动:流入层次高于流出层次,是社会的普遍需要。2 向下流动:流入层次低于流出层次,通常是人们不愿看到的

24.代内流动:个人一生中地位的升降,参照基点是自己的最初职业

25.代际流动:同一家庭上下两代人之间的社会地位的差别。通过同上一代人比较而确定的地位变化状态,一般是以父亲同一年龄时时的职业,也应注意母亲职业


26.初级群体又称为首属群体或基本群体:成员相互了解,因而以感情为基础结成亲密关系的社会群体。--家庭

27.次级群体或次属群体:成员为了某种特定的目标集合在一些,通过明确的规章制度结成正规关系的社会群体。

28.越轨行为:所谓越轨行为,就是指在一定的社会中社会成员不同程度地偏离或违反了社会既有地社会规范地行为。越轨行为既包括非正统行为,也包括会给社会带来严重危害地犯罪行为。

29.社会控制: 是指社会或社会组织利用各种手段来影响社会成员以使其遵守社会规范、维护社会秩序的全部过程。广义的社会控制指社会对社会成员的一切影响,其目的是使他们按照社会规范的要求调整自己的行为;狭义的社会控制只指对偏离社会规范的越轨行为所采取的限制和惩罚等。

30.镜中我:镜指社会,它提供了一面镜子。自我是社会的产物,我们必须通过别人来确认我们对自己的判断和认识。“镜中之我”不是我们实际看到的样子,也不是别人对我们的真实看法和评价。相反,它是指我们对于别人如何看到和评价我们的理解和解释。换句话说,一个人的自我形象是别人看他是什么样子的反映,或者说是这个人认为别人看他是什么样子的反映。

31.文化模式:一个社会中所有文化内容组合在一起的特殊形式和结构,往往表现一种社会文化的特殊性。特殊的文化模式—特殊文化—民族、地区、阶级、地理环境、人口;普遍的文化模式--共同文化– 共同的东西

32.社会事实社会学的研究对象是独立存在的、以某种方式或过程成为多数人的共同思想和行为的“社会事实”social fact,社会事实是发生在社会集体层次上的现象,是“个人每时每刻都遵守的,存在于个体之外的集体行为和思维方式之现实” 一是地理环境、人口、交通、住房等物质性的社会事实; 二是宗教、道德、法律、风俗等非物质性的社会事实。 33.社会性别:是指男性和女性之间心理、社会和文化的差异。性别与男性气质和女性气质概念的社会建构相关。它并不一定是一个人生物性别的直接产物 34.核心家庭(夫妇家庭):只有父母与未婚子女共同居住和生活――几种形式(夫妻、夫妻+未婚子女、父或母+子女)

35.主干家庭:父母或一方与一对已婚子女(或再加其他亲属)共同居住生活

36.社会想象力:一般人不具有一种基本的心智素质以掌握个人和社会的相互作用,掌握事件和历史的相互作用以及自我和世界的相互作用„„这种特有的心智素质可以被称为社会学的想象力”

37.印象管理:美国社会学家欧文。戈夫曼提出的概念,指的是当人们在见到他人时,通过有选择的隐藏或表露来“管理”或控制他人对自己的印象。

38.全球化:随着社会和经济联系延伸到世界各地,世界上不同的人群、地区和国家之间越来越相互依赖。

39.社会组织:是指为了实现特定的社会目标而以理性化的成员关系为基础建立起来的、具有固定的分工合作机制的社会群体。

40.社会有机体论:如生物有机体,把社会作为一个整体,各要素只有在整体中才能发挥作用。 工人-支持系统 -物质基础--“营养”

商人-分配系统-分配与交换-- “消化”

工业资本家-调节系统-管理社会生产--“调节”系统 结构—过程视角 整体—个体视角 均衡—冲突视角


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