小班数学活动教案:按颜色分类教案

时间:2022-05-03 20:03:58 阅读: 最新文章 文档下载
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。
小班数学活动课程计划:按颜色分类

小班数学活动根据教学计划的颜色分类主要包括活动目标,活动和困难,活动准备,活动预设等,区分红,,蓝三种颜色,根据分类的颜色,可以使用语言表达分类的结果,适合幼儿园教师参加小班数学活动课.来看看颜色的课程计划.活动目标:

1.区分红色,黄色和蓝色,并按颜色分类. 2.分类结果可用文字表达.

3.初步学习将不同的相同颜色的物体放在一起. 4.培养视觉和判断能力.

5.引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣. 活动困难:它们按颜色标记排序. 活动准备:

1.经验准备:幼儿在艺术活动和日常工作中已经认识到红色,黄色和蓝色.

2.材料准备:一些红色,黄色和蓝色,以及三个小兔子娃娃. 3.环境创造:创造“兔子之家”环境. (桌子上有红色,黄色和蓝色的东西)

活动预设:


首先,介绍“访问兔子屋”的游戏形式,并回顾对红色,黄色和蓝色的理解.

问题:兔子的桌子上有什么?它是什么颜色? ,游戏'给兔子送花'

1.了解颜色标记.问题:这三只小兔子都有自己喜欢的颜色.他们穿着他们喜欢的颜色的裙子,看看他们穿什么颜色的衣服.

2.游戏

指南:我喜欢红色小兔子,你想给它什么颜色的花朵?请把它给你.然后给喜欢黄色的兔子和喜欢蓝色的兔子送花.

,游戏:同色系在一起.

游戏规则:儿童可以自由选择红色,黄色和蓝色中的一种颜色,老师引导孩子们以标记的颜色站在一起.然后交换颜色标记并再次播放.

指南:每个孩子都有一个颜色标记,颜色相同的孩子站在一起. 第四,结束


本文来源:https://www.wddqw.com/doc/5116b396a7c30c22590102020740be1e650eccf1.html