;. 何向 文学院 201521080098 1、关于批判性思维的要素。 根据理查德·琳达的《批判性思维:思维、写作、沟通、应变、解决问题的根本技巧》一书,批判性思维包含8个要素,它们分别是:目的、问题、结论、论据、假设前提、概念、涵义和观点。(如下图) 2、各要素对批判性思维的意义 想弄清楚这个问题,首先要明确八个要素之间的相互关系。掌握思维要素的要诀在于:以不同的方式表述这些观念,直至我们能够直观的认识到它们之间非线性的相互关系——这些要素是环环相扣、相互影响的,它们共同作用,从而完整地形成了批判性思维最后的形态。这种关系可以描述如下: 目的影响我们提出问题的方式; 提出问题的方式又影响我们采集到的信息; ;.' ;. 信息决定我们解释它们的方式; 解释方式决定我们如何使其形成概念; 概念化的方式影响据此做出的假设; 假设决定了推理有什么样的涵义; 涵义决定了我们看问题的方式,也就是观点。 人的思维总是指向一定的目的,分析并明确思维背后的目的,有助于目的的最终实现,也有助于我们反思自己的目的与行动是否一致;既有概念在我们的思维中根深蒂固,想要成为一个批判性思考者,就必须掌握分析概念和建构概念的能力,突破既有概念的限制。这就必须通过了解和分析“概念”这一思维的要素来完成;信息的来源是多样的,可信性也不尽相同。想成为批判性思考者,就必须掌握获取可靠信息、检验信息和通过经验主动获取信息的能力。对信息和知识进行分析,认识到惰性知识、和活性知识的区别,并主动加工和运用活性知识,可以引导我们获取更多信息和知识,学会思维与推导出更多知识的方法,提高批判性思维能力;推论是根据正确命题得出结论的过程,不一定是准确、公正、符合逻辑的;假设是推理的前提,是正确的(或者我们认为正确的)。推论是否正确,与假设是否正确有很大的关系。假设的正确与否,又关乎个人立场。因此认识推论与假设之间的关系及其对思维的影响,自觉地、有意识地进行思维,充分认识我们做出推论时背后隐含的假设,能有效帮助我们增强对自身思维的控制力,提高批判性思维的能力;观点立场也是影响思维的重要因素,但观点立场往往是不自觉且模糊的,会影响思维的能力。分析我们思考时的观点立场并进行调整,采用更多的观点立场进行思考,有利于促进批判性思维的发展。 正如学习篮球、网球、足球或者其他任何运动的第一步是学会基本要素一样,学习批判性思维的第一步也是掌握思维的基本要素。它们是一种训练有素的思维的必备要点,如果我们无法分解思维的各个成分,就不能很好地对之进行评价。 分析思维的要素是评价思维的必要不充分条件。这些基本要素的组合塑造了推理的过程,同时也为思维的运行提供了整体性逻辑。 当我们能够熟练的识别推理的要素时,我们就能够从基础的层面理解问题,由此也就可以认识到思维的缺陷,进而加以改进。 ;.' 本文来源:https://www.wddqw.com/doc/5340cfa2bb1aa8114431b90d6c85ec3a86c28b15.html