旧课新教,促进高效课堂生成——以鲁迅《社戏》教学为例

时间:2022-07-27 21:35:22 阅读: 最新文章 文档下载
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作者:丁志勇

作者机构:江苏如皋经济技术开发区袁桥初级中学,226575 出版物刊名:中学教学参考 页码:16-16

年卷期:2018 10 主题词:旧课新教;社戏;高效;生成



摘要:以鲁迅《社戏》(苏教版七年级上册)教学为例,从文本、学生、教师、对话四个角度简论旧课新教在高效课堂生成中的运用,从而实现文本的适度解读,促进课堂的高效生成。


本文来源:https://www.wddqw.com/doc/5601cfabc8aedd3383c4bb4cf7ec4afe05a1b100.html