正数和负数知识点 第一学年是中学阶段非常重要的一年，良好的学习习惯有助于顺利完成从小学到初中的过渡。进入新的高一，无论是学习知识、思维习惯还是学习方法都要有很大的变化。下面为大家介绍正负数的概念和练习。祝你早日领悟。 1、正数和负数的概念 负数：比0小的数 正数：比0大的数 注意： ①字母a可以表示任意数，当a表示正数时，-a是负数；当a表示负数时，-a是正数；当a表示0时，-a仍是0。（如果出判断题为：带正号的数是正数，带负号的数是负数，这种说法是错误的，例如+a,-a就不能做出简单判断） ②正数有时也可以在前面加“+”，有时“+”省略不写。所以省略“+”的正数的符号是正号。 2、具有相反意义的量 若正数表示某种意义的量，则负数可以表示具有与该正数相反意义的量，比如：零上8℃表示为：+8℃；零下8℃表示为：-8℃ 3、0表示的意义 ⑴0表示“ 没有”，如教室里有0个人，就是说教室里没有人； ⑵0是正数和负数的分界线，0既不是正数，也不是负数。 练习题：小张上周五买进股票1000股，每股20元，下表是股市本周内的升跌情况： 时 间 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 涨跌情况 +9 -6 +7 -2 +3 (1)到本周三，小张持有的股票每股多少钱？(2)在这一周中，股价最高出现在哪一天？多少钱？(3)如果小张在本周五把自己的股票全部卖出，能卖多少元？ 答案： 试题分析： （1）根据正负数的意义列式计算即可得解； （2）根据正负数的意义求出每天的股票价，即可得解； （3）用周五的每股股票的价格乘以股数计算即可得解． 试题解析： （1）20+9-6+7， =20+9+7-6， =36-6， =30元； （2）从周一到周五的价格分别为：29、23、39、28、31， 所以，股票最高价出现在周三，是39元； （3）39×1000=39000元 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/584c74e566ce0508763231126edb6f1aff0071d6.html