05第5课 科技发明与唐诗

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5 科技发明与唐诗

学习目标

1. 通过学习雕版印刷术的发明和唐末印刷业的发展情况,认识雕版印刷业对世界文明发展的贡献。知道火药的发明及其在军事上的最初运用。通过认识雕版印刷术和火药的发明对世界文明发展所起的积极作用,培养民族自信心和自豪感,激发科技精神和创新意识。

2. 了解唐代诗歌所取得的伟大成就;通过唐诗中的名篇、名句,体会诗歌艺术中的语言美、艺术美,提高对语言艺术的鉴赏力,增强对祖国山河的热爱和对现实的关注。

学习重点 雕版印刷术、火药的发明及其对世界文明发展的贡献;以李白、杜甫为例了解

唐诗的伟大成就。

学习难点 赵州桥的设计原理。对文学艺术中美的鉴赏力、理解力。 学法提示 角色体验、画示意图、讨论法、分析比较法、联系比较法。 一、导入示标:

伟大的中华民族自强不息,上下5000年创造了辉煌的中华文明,作为四大文明古国之一的中国,以四大发明享誉世界。今天我们就来探究体验隋唐时期的重大发明与科技创新。

二、自学知疑:

(一)预习检测:(每格1分,共11分)

1唐朝初年,人们从 中得到启发,发明了 2.唐末,市场上出现了一种用做 的印刷品——“ 3.世界上现存最早的有明确时间记载的印刷品是——《

4.唐初, 在他的《 》一书中,第一次把火药的配方记录下来。 5.唐末,火药 运用于军事,称为“ ,也叫“飞火” 6. 唐代影响最大、成就最高的诗人是

7.李白的诗雄奇飘逸,富有浪漫主义精神,人们称他为 。杜甫的诗沉郁顿挫,他创作了大量忧国忧民、反映社会现实生活的诗作。后人称他为 ,称他的诗为 (二)质疑问难:

三、探究交流:

步骤一:科技

1.小组活动:

1)思考四大发明有哪些是隋唐时期出现的?

2)用身边的橡皮或者橡皮泥制作一块雕版?请同学们总结制作过程应注意哪些问题?




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2. 观察图片



图一 图二

说一说:图一是什么呢?它的配方最早出现在哪本书中?谁写的?图二时唐代发明的一种武器你知道它的名字吗?



3.鲁迅曾这样评价中国的四大发明“外国人用火药制造子弹御敌,中国却用它做爆竹敬神;外国用罗盘针航海,中国却用它看风 水;外国用鸦片医病,中国却拿来当饭吃。

议一议:中国领先世界的四大发明为何在中外会出现不同的结果。你认为怎样才能保持科技成就在世界上的领先地位呢?



步骤二:诗歌篇

早发白帝城 望庐山瀑布

朝辞白帝彩云间, 日照香炉生紫烟, 千里江陵一日还。 遥看瀑布挂前川。 两岸猿声啼不住, 飞流直下三千尺, 轻舟已过万重山。 疑是银河落九天。

●说一说:1)上述诗歌是谁的作品?从中你能感受到作者诗歌什么样的艺术特点?



国破山河在,城春草木深。 感时花溅泪,恨别鸟惊心。 烽火连三月,家书抵万金。 白头搔更短,浑欲不胜簪。

2)上述诗歌是谁的作品?从中你能感受到作者诗歌什么样的艺术特点?

●议一议:唐朝为何能取得如何辉煌的诗歌成就?





四、训练反馈:

(一)精挑细选(每题1分,共5分)

1.下面有关雕版印刷术的论述,不正确的是: ( ) A.唐初人们发明了雕版印刷术

B.唐末市场上出现了交易凭证“印纸”


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