药用植物学精品课程建设的实践与思考 马骥;张宏伟;晁志;刘传明;彭康;潘志强 【期刊名称】《中国高等医学教育》 【年(卷),期】2005(000)005 【摘 要】根据本课程特点,严格按照国家精品课程建设的要求,不断深化教学改革,克服困难,创造条件,努力建设实践性教学环境,积极开展多媒体教学和本科生课外课题研究,尝试外国留学生药用植物学理论与实践教学的方法,创建具有学科特色和地域特色的精品课程. 【总页数】2页(P60-61) 【作 者】马骥;张宏伟;晁志;刘传明;彭康;潘志强 【作者单位】南方医科大学中医系,广东,广州,510515;南方医科大学中医系,广东,广州,510515;南方医科大学中医系,广东,广州,510515;南方医科大学中医系,广东,广州,510515;南方医科大学中医系,广东,广州,510515;南方医科大学中医系,广东,广州,510515 【正文语种】中 文 【中图分类】G642.0 【相关文献】 1.高职公共选修课精品课程建设的实践与思考——以"沟通与演讲"省级精品课程建设为例 [J], 胡进;周艳波 2.地方性本科院校精品课程建设的实践与思考——以湘南学院《篮球》精品课程建设为例 [J], 王峰;王驰;侯广斌 3.地方性本科院校精品课程建设的实践与思考——以湘南学院《篮球》精品课程建设为例 [J], 王峰;王驰;侯广斌 4.中职通信技术专业精品课程建设的实践与思考--以《移动通信终端设备的原理与维修》精品课程建设为例 [J], 黄卓瑜 5.基于精品在线开放课程建设的药用植物学混合式教学模式 [J], 李涛 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/5bbdf27913661ed9ad51f01dc281e53a580251b3.html