还作文一份美丽——小学作文生活化浅谈 姚云平 【期刊名称】《读与写（教师）》 【年(卷),期】2018(000)007 【摘 要】《语文课程标准》中指出“写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。”可见，只有贴近学生的生活实际才能表达出真情实感。在作文教学实践中，我一直把“真”字放在首位，鼓励孩子说真话、写真事、抒真情，让作文返璞归真，让作文真正生活化。 【总页数】1页(P82-82) 【作 者】姚云平 【作者单位】四川省蓬溪县实验小学校,四川蓬溪629100 【正文语种】中 文 【中图分类】G623.24 【相关文献】 1.汲生活源头之活水撰声情并茂之作文--浅谈小学作文教学“生活化” [J], 徐虎 2.汲生活源头之活水 撰声情并茂之作文——浅谈小学作文教学“生活化” [J], 徐虎; 3.浅谈农村小学作文生活化教学实践探究 [J], 梁永灵 4.浅谈小学作文教学生活化的几点尝试 [J], 李阳 5.浅谈小学作文生活化教学的途径——以统编教材习作教学为例 [J], 李园园 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/5c1c0f4968d97f192279168884868762caaebb39.html