论影子练习法在日语教学上的运用

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论影子练习法在日语教学上的运用

赵媛媛

【期刊名称】《文艺生活：中旬刊》【年(卷),期】2014(000)005

【摘要】本文结合日语先行研究的成果，从语音语调、听力、口语、词汇这几个方面分析影子练习法的作用，并且从跟读材料的选择、练习的时间、具体操作步骤等方面分析如何发挥教师的作用引导学生接受和适应这种训练方法。【总页数】1页(P255-255) 【作者】赵媛媛

【作者单位】北京理工大学珠海学院外国语学院,广东珠海519085 【正文语种】中文【中图分类】G42 【相关文献】

1.浅析课堂中的如影随形——“影子练习法”在日语听说教学中的应用2.影子练习法在日语基础教学中的应用研究3.从语言认知视角探讨影子跟读训练法在日语教学中的有效性4.浅析“影子练习法”在大学英语听说教学中的应用5.影子练习法在英语专业听力教学中的运用

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本文来源：https://www.wddqw.com/doc/6151957a5a0102020740be1e650e52ea5518ceba.html

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