创设语言环境促进英语学习 李静 【期刊名称】《中国人民教师》 【年(卷),期】2005(000)006 【摘 要】语言，是习而得之的。习得，就需要有一定的条件，总结起来有三点：（1）Environment：养育于说该语言的环境中（2）Repetition：不断重复聆听同样的事物（3）Response说同样的话而获得反响。而由于生活的局限，我们不是都可以享有如此良好的外语语言环境。在我们这样一个以说汉语为中心的地方，要学习好英语，就需要我们努力的创设语言情景以贯彻以上的第二点和第三点来弥补第一点．这样才能让学习者有一个说英语，听英语和写英语的环境。 【总页数】2页(P33-34) 【作 者】李静 【作者单位】贵州省赤天化育才学校 【正文语种】中 文 【中图分类】G633.41 【相关文献】 1.创设语言环境 促进英语写作教学 [J], 刘滢 2.创设语言环境促进英语写作教学 [J], 刘滢 3.创设语言环境，有效提高英语学习的成效 [J], 徐慧 4.浅谈创设语言环境促进幼儿言语发展 [J], 官丽娟 5.运用英语学习软件促进中学生英语学习的调查研究 ——以“流利说—英语”为例 [J], 李雪; 王芳蓉 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/634aed5f51ea551810a6f524ccbff121dd36c5f7.html