【大班语言教案】幼儿园大班散文诗：冬天 活动目标： 1.初步了解工作内容和冬季的主要特点。 2、理解词：纷纷、飘落、白茫茫、乌溜溜、碧绿、芳香、仿佛。 3.养成认真倾听的好习惯。 活动重、难点： 初步了解工作内容和冬季的主要特点。 活动准备： 1.一幅能反映诗歌内容的冬雪画。 2、配乐朗诵诗(冬天》的录音磁带。 活动流程： 1．通过谈话，激发 小孩 欣赏诗歌的兴趣提问：①这是什么季节? ② 你怎么知道冬天来了？ 2．通过欣赏，理解诗歌的主要内容并学习新词（1）示范朗诵诗歌。 （2） 问题:① 这首诗叫什么名字？ ②诗歌里说了些什么? （3） 显示背景图片并再次演示阅读。 （4）引导幼儿初步掌握诗歌内容。 问题:① 北风是怎么吹的？雪花是如何漂浮的？地球变成了什么？ ②小虫怕什么?什么大树最勇敢?什么花挺立在风雪中? ③ 孩子们如何度过冬天？ 3．看图欣赏配乐诗朗诵，进一步感受散文诗的优美。 活动扩展： 语言角提供散文诗《冬天》的录音磁带，让幼儿继续欣赏和学习。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/6539befbcd2f0066f5335a8102d276a20029600f.html