《常用偏旁名称表》教学设计 长春净月潭实验小学魏巍巍 教学目标： 1、认识并准确书写本学期教材中出现的偏旁。 2、准确说出汉字的结构和偏旁，并结合生字表给带有偏旁的字归类。 3、了解偏旁的意义，推知一部分偏旁的字义和读音，提高识字能力，激发识字兴趣。 教学重点： 1、认识并准确书写本学期教材中出现的偏旁 2、准确说出汉字的结构和偏旁，并结合生字表给带有偏旁的字归类 3、了解偏旁的意义，推知一部分偏旁的字义和读音 教学难点； 了解偏旁的意义，推知一部分偏旁的字义和读音。 一、 导入新课 你们知道汉子有哪些结构吗 生：单一结构，上下、上中下，左右、左中右，半包围、全包围 单一结构就是独体字，其他结构统称合体字合体字就会有他的偏旁部首，这节课我们就来归纳总结本册教材中的常用偏旁。 二、 教学新课 1、 出示常用偏旁名称表 生：开火车说偏旁名称 2、 出示带有偏旁的典型字，请同学们小组合作，按照字的结构将下面的字分一分。 汇报分的结果; 左右结构：净冰却欢观降都块场张孤孩物新断转辆炼炮钱铅端站裙初颜领甜乱粽粮路跟躺 上下结构：单奇忘想霜雷 上中下结构：牵 半包围结构：原席房扇病赵赶 3、 观察：你发现了什么（相同结构的字，偏旁的位置有什么不同） 小结过度：不同的偏旁在汉字中的位置不同，其实不同的偏旁表示的意思也不同。 这么多种偏旁，选择一个偏旁说说它表示的意思。 火 土 弓 雨 车 心 钅疒礻米 生：边说边展示自己课前收集到的带有这个偏旁的字 （读音、结构、意思、） 4、 出示不认识的字 老师这有几个不认识的字，大家根据他的偏旁猜一猜，这个字跟什么有关 轱辘烘忍钎雹趾驱籽舐坟 引导学生结合右半边猜字音 5、 这些偏旁当中有几个不容易些漂亮，同学们跟老师一块来写一写：指导写 裙病忘 三、 总结 这节课我们归纳了本册教材中常用的偏旁，复习了字的结构，偏旁表示的意义，书写了三个偏旁。同学们今后可以运用这些偏旁认识理解更多的字。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/69f41223a6e9856a561252d380eb6294dd88229e.html