如何激发低年级小学生学习拼音的兴趣 马月秋 【期刊名称】《《学周刊B版》》 【年(卷),期】2012(000)004 【摘 要】汉语拼音是小学语文教学的一个重要组成部分,是帮助学生识字、阅读、学好普通话的工具。小学生学习汉语拼音,不仅可以为学生识字创造有利条件,也能促进读写,而且可以培养学生各方面的能力,在发展儿童的语言、促进儿童早期智力开发方面,具有重大的现实意义。 【总页数】1页(P188-188) 【作 者】马月秋 【作者单位】河北省秦皇岛市抚宁县石门寨镇黑山窑中心幼儿园 066300 【正文语种】中 文 【中图分类】G625.1 【相关文献】 1.新课改下如何激发小学生学习拼音的兴趣 [J], 陈凡过 2.浅谈如何激发小学生学习汉语拼音的兴趣 [J], 黄湖青; 3.如何激发小学生学习汉语拼音的兴趣 [J], 李君平 4.如何激发小学生学习汉语拼音的兴趣 [J], 和忠平 5.试论如何激发小学生学习汉语拼音的兴趣 [J], 潘雪娇 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/6bf0a62d59cfa1c7aa00b52acfc789eb162d9e40.html