初中思想品德课教学之感悟 孙运竹 【期刊名称】《新课程（教师版）》 【年(卷),期】2012(000)003 【摘 要】新课程改革带来了新的教育教学理念,我和所有的教育工作者一样,以极大的热情投入这次改革的潮流之中。新课程理念要求我们更新观念,更新知识,转变角色,改变课程过于注重知识传授的倾向,让学生学会学习、学会合作,倡导学生主动参与,在教学中尊重学生，凸显学生的主体地位。许多教师在这方面做了积极的探索，本文主要谈谈我在教学实践中的一些具体做法，与同仁探讨。 【总页数】1页(P185-185) 【作 者】孙运竹 【作者单位】山东省临沂临港经济开发区第三中学 【正文语种】中 文 【中图分类】G623.15 【相关文献】 1."情境-感悟"教学模式在思想品德课教学中的实施2.感悟初中思想品德课教学3.运用多媒体进行思想品德课教学的感悟4.思想品德课教学要让学生在体验感悟中提高5.运用多媒体进行思想品德课教学的感悟 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/6f50f950b868a98271fe910ef12d2af90342a856.html