小班语言活动：小白鹅(儿歌)

时间：2022-07-25 23:10:12 阅读：最新文章文档下载

说明：文章内容仅供预览，部分内容可能不全。下载后的文档，内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的，是否完整无缺。

小班语言活动：小白鹅（儿歌）

1、跟随儿歌韵律协调地念词。 2、仿编儿歌中的动物名称及叫声。 3、初步掌握5以内的数。二、活动重难点：

1、感受儿歌韵律，了解儿歌内容 2、能根据游戏内容进行想象创编三、活动准备：小白鹅图片四、活动过程：（一）猜导入，引出主题。

――头戴红帽子,身穿白袍子,说话伸脖子,走路摆架子。 ――我们一起来学一学大白鹅走路的样子。（二倾听儿歌，感受儿歌的韵律。

――大白鹅有5只有顽皮的小白鹅崽崽，它们很喜欢和妈妈玩捉迷藏的游戏，请你们仔细听老师念的“儿歌”，帮大白鹅找找小白鹅躲到哪里去了？

1、教师示范边念儿歌边用手指谣的方式表现儿歌。 2、引导幼儿一起以手指谣的方式有韵律的念儿歌。（三）仿编儿歌

1、引导幼儿将小白鹅替换为其他的动物及其叫声（如小花狗、汪汪汪；小花猫、喵喵喵） 2、逐步将儿歌中的量词”5只”减到“4只、3只、2只、1只，增加游戏趣味性。

本文来源：https://www.wddqw.com/doc/74a982eaa8ea998fcc22bcd126fff705cd175c6c.html

相关文章：

正在阅读：

小班语言活动：小白鹅(儿歌)01-01

大雨描写的优美句子01-01

研究生续贷声明200字范文01-01

【最新】我的一天作文初中作文-范文word版 (3页)01-01

摄影圈的“春晚”——记第十五届中国国际照相机械影像器材与技术博览会01-01

上一篇：学习计划怎么写？下一篇：小班语言《大白鹅》教案歌曲