韵律操教案 教学 内容 韵律操 教学重点：挺胸抬头、身姿挺拔 教学难点：结合音乐做动作 教学 1发展身体的协调性、动作节奏感和表现力，陶冶健康美的情操 目标 2、培养学生正确身体姿态和健美身体姿态 内容 结构 1、集合整队 2、报告人数，师生问好 3、教师宣布本课任务及要求 4、检查服装 5、安排见习生 6、慢跑 准 备 部 分 7、徒手操 （1）头部运动 （2）扩胸运动 （3）体转运动 （4）腹背运动 （5）压腿 8、自编操 1、教师讲解练习方法与要求 2、教师组织学生参与练习 3、学生根据教师口令迅速按要求做动作 二、慢跑 1、两路纵队 2、绕操场慢跑2圈 要求： 1、速度均匀、队形整齐 2、体会呼吸与节奏 组织队形：体操队形 要求： 1、体委带领完成 2、重视，认真对待准备活动 3、动作有力到位，充分活动开各个关节及韧带，避免受伤 一、集合队形： 教学内容 教法与学法 教学组织与要求 一、韵律操讲解、示范新动作 基 本 部 分 二、游戏：抢圈圈 1、可先踏步两个八拍。教师口令指挥学生做原地的踏步动作，并口令提示学生踏步的姿势：抬头挺胸、两手握拳、两臂前后直摆。 2、教师讲解、示范动作，学生观察、思考和模仿动作。 3、教师可请优秀的学生做示范，大家观看、互相学习，掌握练习方法。 4、分组进行练习，小组讨论、相互纠正。 一、 1、学生一队练习。 2、练习、体会、演示、讨论。 3、遵守秩序、练习认真。 一、集合整队 结 束 部 分 二、瑜伽放松 三、师生再见 四、收还器材 1、教师组织学生进行集体放松练习 2、教师对学生课上表现多鼓励，多表扬 3、行礼、解散 组织队形： 要求： 1、积极放松 2、认真听讲评，做好自评和互评 场地器材 呼啦圈、音响 练习密度预计 5 % 课后小结 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/767e6f0e7e1cfad6195f312b3169a4517623e5de.html