有关家访作文 “天哪！家访！！老师千万别到我家去啊！”有些同学脱口而出。今天下午，田老师竟冷不丁地提出了家访，同学们都在议论纷纷。 对于家访，我也呆了！不是因为我成绩不好，而是因为我很马虎，经常不该写错的字，我竟写错了。老师苦口婆心地说了我好几回，我还是改不了。我想：如果田老师拜访我家，我不是又要吃 “猪排”了！ 我肩扛沉重的书包，很不情愿地蹭到了家门口。打开大门，见奶奶在做饭，奶奶和气的声音传到我耳朵里，使我一蹦三尺高：“雪霏，你爸妈有事不回家了，我们随便吃点吧！”天哪！不知道是哪路神仙洞察到我的苦衷给我送好运来了！ “对了，我为何不给奶奶说，奶奶很好客，即使老师来了也不怕照顾不全，招待不周了。”我早就把老师在家长面前批评我那件事抛在爪哇国了。奶奶可真热情，不停地念叨：“你老师爱吃什么？把你的美味佳肴都拿出来。”奶奶忙忙碌碌，不一会儿，院子里外都干净得能映出人影来，客厅的桌子上摆着各种各样美味的菜式，还有些小甜点、水果什么的。 一会儿，天暗了下来，老师还没来，我真是心急如焚。又安慰自己：着急也无济于事。还是给老师留下一个好印象：看书。我一边读书，一边往外张望。过了一个钟头，老师还没来，我便去睡觉了。 第二天早晨，老师告诉我们，家访改在明天中午。一听这话，同学们都“口吐白沫”了。 今天听说老师要来家访，我特别激动，激动到一跳就三尺。同时还有些紧张，紧张得像一群蚂蚁走在细长的树枝上，镇得一抖、一抖的。 下午放学，我直奔家里，心里想着，“老师要来家访，我要把屋子收拾干净”。先从收拾书桌开始吧!我把书桌上的东西按从大到小的顺序排好，然后拖地，收拾妹妹的玩具……一切准备就绪，只等老师的到来。一会儿我看看门，一会儿我瞅 1 瞅窗。唉!今天的表针怎么爬得这么慢呢!正当我以为老师不会来的时候，门铃叮咚叮咚响了起来，老师到了! 老师进门后跟爸爸、妈妈说了一下我在学校的情况，此时，我的心一下子卡到了嗓子眼儿，手心里都冒汗了。要知道我也是班级里的“调皮蛋”。但老师先肯定了我上课积极回答问题的优点，然后严肃的指出了我的缺点;又从退位减法的计算方法和有余数除法开始，认真地辅导我的功课来。最后老师还指出我语文的汉字书写、语文词语的积累等问题。 老师的家访结束了，我觉得老师特别辛苦。谢谢老师纠正我的缺点;谢谢老师来我家给我细心地辅导。谢谢老师，老师您辛苦了! “叮铃铃，叮铃铃！”放学了！同学们一个个都满面荣光的冲出了教室。只有我一个人慢吞吞地走在后面，心思回到了上课前。快要上课时，我急急的奔向教室，却突然被语文王老师拦住了，当我正疑惑时，王老师笑眯眯的说：“苏婧涵，老师今天去你家家访好不好？” 回到家时，我的心情是一阵欢喜一阵忧。喜的是老师来家访，促进了家长之间的交流，忧的是怕老师告状，自己过不好，甚至我还有些紧张，不知道到时怎么与老师说话……总的来说，心里仿佛一个三味瓶：酸、甜、苦。 不论我的心里有多么的矛盾，犹豫不决，但是该来的都来了。“叮咚！”我在房间里，听着敲门声，接着是关门声，后来有是爸爸妈妈与老师的谈话：“王老师，太过意不去了，这么冷的天，为了我家的孩子，你不辞劳累赶来家访，太过意不去了。她真不懂事，有什么表现不好的你尽管直说。”听着妈妈略带欣喜又有些的担忧的话语，我的心更是绷得紧紧的，生拍一会这话语就变成了愤怒。我支起了耳朵，细细的听着他们的谈话。这时，只听王老师说：“苏婧涵这孩子其实很聪明的，上课专心听讲，还积极发言，大胆，活泼，老师交给的任务也能完成！但是，美中不足的是下课应该再拘束一些，不要太打打闹闹的！”透过门缝，我看着爸爸妈妈的脸色大部分都是微笑着的，只有偶尔才皱了皱眉。这时，我讶然了，老师竟然是在表扬我，而不是一昧的进行批评，我的心里流过了一阵暖流，我对王老 2 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/7b72d833b34e852458fb770bf78a6529657d35d9.html