孔子“有教无类”教育思想的现代启示 段小霞;杨梨容 【期刊名称】《成才之路》 【年(卷),期】2012(000)013 【摘 要】“有教无类”是孔子教育思想的重要组成部分。重温孔子的“有教无类”对现代教育有重要启示，践行“有教无类”教育思想有利于教育公平的实现；有利于素质教育的全面推进；有利于实现大众教育，提高全体国民素质。 【总页数】2页(P74-74,75) 【作 者】段小霞;杨梨容 【作者单位】绵阳师范学院法学与社会学院;绵阳师范学院化学与化学工程学院 【正文语种】中 文 【相关文献】 1.孔子教育思想的人文内核与教育价值——从"有教无类"的教育方针,看孔子以人为本的人学思想2.孔子的"束脩"与"有教无类"的教育思想3.有教无类：孔子教育思想的现代启示4.孔子“有教无类”思想及其现代启示5.孔子有教无类教育思想对普及义务教育的启示 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/7d5aa96101020740be1e650e52ea551810a6c988.html