学校课后服务工作管理制度 为更好地满足学生课后服务需求，解决家长接送学生难题，努力办好人民满意教育，有效解决了小学生课后“托管难”问题，制定此制度。 1、制定时间表、路线图，确保各项工作有序开展。 2、强化宣传引导，通过班级群、致家长一封信，班会等提高关注度，确保让每位家长知晓。 3、、组织成立学生课后服务工作领导小组，健全、安全管理、教师考核评价等制度，确保课后服务工作有章可循。 4、与家长签订《课后服务协议》，明确双方权利义务，决不以任何方式强制学生参加。 5、不将看管服务工作作为学校教学的延伸，不进行集体补课或举办各种兴趣班。 6、学校全面开放阅览室、专用教室等场所，面向有服务需求的学生实行“全免费”校内课后服务。 7、针对学生个体差异和兴趣培养，对服务内容进行更科学、更灵活的设计，包括智力游戏、课外阅读等学习活动和社团等实践活动。 8、通过挖掘、利用和整合校内外优质课程资源，为具备不同发展潜能的学生提供了多样化课程内容，让每个学生个性化发展。 9、加强延时服务经费管理使用，严格执行公开公示制度，严禁学校以延时服务名义向学生家长乱收费。 10、健全考核评价机制。将课后延时服务工作成效纳入教育综合督导评估。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/8e2230fbb90d4a7302768e9951e79b8968026888.html