幼儿园大班表演游戏《三只羊》教案 活动目标: 1.幼儿喜欢参与表演游戏活动,对游戏活动产生更浓的兴趣。 2.通过游戏让幼儿理解有关作品的中心思想、主要情节和角色特征 3.通过游戏让幼儿学习倾听别人的谈话,学习大胆、清楚的用普通话表达思想。 活动准备: 1.让幼儿理解故事内容,熟悉故事清节、角色对话等。 2.三只羊头饰、大灰狼头饰。 活动过程: 一、激发幼儿观看大班的哥哥姐姐表演的兴趣,交代幼几看完表演回答以下问题。 (1)表演里都有谁?(2)表演讲了什么? 二、观看表演，熟悉内容，激发表演的欲望，并培养安静观看表演的好习惯 教师介绍哥哥姐姐们表演的故事的名字叫《三只羊》幼儿学说。 (—)第一遍表演: 1.提问:(1)刚才的表演叫什么名字? (2)表演中有谁? 2.过渡:请小朋友在仔细看看这个表演,让幼儿知道故事里有谁。 (二)第二遍表演: 1.提问:（1)“三只羊”这个表演讲了件什么事? (2)大灰狼听见小、中、大羊的脚步声问什么?三只羊是怎么回答的?大灰狼有说什么? 2.过渡:老师再请哥哥姐姐表演一遍.依次跟着学学故事中动物的对话 (三)第三遍表演: 1.提问:（1)这个表演最后怎么样了? (2)故事告诉我们一个什么道理 教师小结：三只小羊都团结起来对方大灰狼，最后把大灰狼撞到了。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/8edfae52b62acfc789eb172ded630b1c59ee9b3b.html