陕西省三年级语文下册第二单元达标测试卷(二)

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陕西省三年级下册第二单元达标测试卷(二)

姓名:________ 班级:________ 成绩:________



同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!

一、填空题

1 . 按查字典的要求填表。 查加点的字

部首

除去部首还有几画

在恰当的意思后面打“√”

寻找 植树





找。 )②研究。 栽种。 )②植物。

十分,完全。

满意





②全部充实,没有余地。

休息

歇息。 )②停止。

2 . 写出下列词语的近义词。

烦恼( 照耀( 快活( 诉说( 3 . 在( )填上学过的寓言故事题目

①老师教我们:读万卷书行万里路,不能做(___________________ ②美好生活要努力劳动才有所得,不能(____________,相坐等其成。 ③有错就改,_____________,为时不晚。

二、语言表达

4 . 读快板《武松打虎》(节选),与课文比较语言上的区别。

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老虎往前猛一蹿, 大转身又奔好汉武二郎。 武松一看这回来得更是猛, 心里想再躲恐怕被它伤。 这武松急中生智往后退, 噔噔噔退出十步还不瓤, 往后退了十几步, 老虎扑到地当央。 离武松还有尺把远, 武松一见喜得慌, 武松双手忙按住, 两手掐住虎脖腔。 两膀用上千斤力, 把老虎摁倒地当央。

__________________________________ 5 . 照样子,把句子写具体。 例:同学们去公园看菊花。

秋天到了,在老师的带领下,同学们排着整齐的队伍,一路上唱着欢快的歌儿,去公园看菊花。 1)清晨,牵牛花吹起了小喇叭。 ________________________

2)春天到了,花儿开了,燕子飞回来了。 _______________________



2 7


3)太阳落山了,夜幕降临,月亮出来了。 _________________________

三、现代文阅读

阅读天地。 小马过河

马棚里住着一匹老马和一匹小马。

有一天,老马对小马说:“你已经长大了,能帮妈妈做点儿事吗?小马连蹦带跳地说:“怎么不能?我很愿意帮您做事。”老马高兴地说:“那好啊,你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。”

小马驮起口袋,飞快地往磨坊跑去。跑着跑着,一条小河挡住了去路,河水哗哗地流着。小马为难了,心想:我能不能过去呢?如果妈妈在身边,问问她该怎么办,那多好啊!可是他离家已经很远了。

小马向四周望望,看见一头老牛在河边吃草,小马嗒嗒嗒跑过去,问道:“牛伯 ,请您告诉我,这条河,我能蹚过去吗?”老牛说:“水很浅,刚没小腿,能过去。”

小马听了老牛的话,立刻跑到河边,准备蹚过去。突然,从树上跳下一只松鼠,拦住他大叫:“小马!别过河,别过,你会淹死的!”小马吃惊地问:“水很深吗?”松鼠认真地说:“深得很哩!昨天,我的一个伙伴就是掉在这条河里淹死的!”

小马连忙收住脚步,不知道怎么办才好。他叹了口气,说:“唉!还是回家问问妈妈吧!” 小马甩甩尾巴,跑回家去。妈妈问他:“怎么回来啦?”小马难为情地说:“一条 河挡住了去路,我…我过不去。”妈妈说:“那条河不是很浅吗?”小马说:“是啊! 牛伯伯也这么说。可是松鼠说河水很深,还淹死过他的伙伴呢!”妈妈说:“那么河 水到底是深还是浅呢?你仔细想过他们的话吗?”小马低下了头,说:“没……没想

过。”妈妈亲切地对小马说:“孩子,光听别人说,自己不动脑筋,不去试试,是不行的。河水是深是浅,你去试一试就知道了。”

小马跑到河边,刚刚抬起前蹄,松鼠又大叫起来“怎么?你不要命啦!”小马说:“让我试试吧!”他下了河,小心地蹚到了对岸。原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。



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6 . 照样子,写一写。

牛伯伯,请您告诉我,这条河,我能蹬过去吗?

__________,请您告诉我,_________ , ___________________?

7 . 小马帮妈妈送_______到磨坊,途中遇到_________,牛伯伯说________,松鼠说______________,最后他跑回了家问妈妈。

8 . 短文告诉我们一个什么道理呢? ______________________________________ 9 . 如果你是小马,你会跑回家问妈妈吗?为什么? ______________________________________

四、信息匹配

10 . 在下列加点字正确读音上打“√”。

杜甫(pǔ fǔ) 纤细(qiān xiān) 荷花(hè hé) 茂盛(shèng chéng) 羞耻(zhǐ chǐ) 挖掘(qué jué) 匀称(chèng chèn) 波纹(pō bō) 挣脱(zhèng zhèn) 积累(lěn lěi) 重量(chóng zhòng) 救济(qiù jiù) 11 . 找出每组中加点字读音不同的画“____”。

(1)假如 假期 假扮 假装 (2)处理 到处 处分 处境 (3)中计 猜中 中毒 中间 (4)几人 茶几 几百 十几

五、书面表达

12 . 看图写话。

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仔细看图,想象一下,他们一家人在干些什么,说些什么?

六、连线题

13 . 成语连线,在选词填空。

亡羊补牢 比喻急于求成,往往会适得其反。 画蛇添足 比喻多此一举。 南辕北辙 比喻及时补救,还不迟。 揠苗助长 比喻行动和目的相反。

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参考答案

一、填空题

1

2

3

二、语言表达

12







三、现代文阅读

1

四、信息匹配

1

2

五、书面表达

1



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六、连线题

1



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本文来源:https://www.wddqw.com/doc/8fa257135b0216fc700abb68a98271fe910eaf1c.html