活动名称：小班音乐游戏《拍蚊子》 活动目标： 1.体验音乐的活泼与动感。 2.能手眼协调地跟着音乐做打蚊子、搔痒痒、搽药等动作，并尝试创造性地表现这些动作。 3.乐意参与游戏，体验与同伴合作游戏的快乐。 活动准备： 自制大蚊子一只、音乐、较宽敞的场地。 活动过程： 蚊子嗡嗡嗡 ——师：夏天的时候，有一种昆虫“嗡嗡嗡·······叮上来的时候呢，会很痒的，你猜是什么呢？（蚊子） ——师：那你们看到蚊子会怎么做呀？（打死它） ——师：你们都会打蚊子呀！今天我带来一首关于打蚊子的音乐，我们一起来听一听。（完整音乐第一遍） 蚊子啪啪啪 1.练习拍打蚊子动作 ——师：这个音乐讲了一个什么事情呀？（打蚊子）我们一起来玩打蚊子的游戏吧！（出示道具蚊子，教师提起蚊子道具，不断地变换方位，幼儿拍打蚊子。） ——师：“嗡嗡嗡···”谁飞来啦？快来打它，啪！（蚊子口吻）哎呦喂，打死我喽！蚊子被我们打死了，丢掉它。 2.感知并练习不同方位拍打蚊子 ——师：哎呀，孩子们，不好了，又来了好多蚊子，蚊子看到我们可开心了，“噢哈哈，这么多小朋友，我又可以饱吃一顿了！”我们要怎么做呢？ ——师： “嗡嗡嗡·····啪！”（四次）哎呀，我们打了好多蚊子，数一数，还有几只蚊子，1234打蚊子，4321打蚊子，还有还有，这边，再来数一下，1234 打蚊子，4321打蚊子。哎呀，蚊子好狡猾啊，我打不到他，哼，生气了，哦，你们也生气了，大声的告诉那些蚊子听我们有多生气，生气了！师：又有蚊子来啦，1234 打蚊子，4321打蚊子，打不到蚊子真生气。生气没有，大声告诉那些蚊子我们真生气。（连起来打蚊子到生气来一次。） ——师：哎呀呀，真是气死人了，小小蚊子真淘气，我们一起来打蚊子吧！ 3.熟悉巩固拍打动作 ——（跟随音乐1第一遍。） ——师：打到了没有啊，为了防止特别小的蚊子偷偷钻掉，我们再来一次。（跟随音乐1第二遍。 蚊子挠痒痒 ——师：有的蚊子打死了，有的蚊子藏起来了，我们找一找有的蚊子都跑到哪里藏起来了呢？ 1.提炼抓的动作 ——师：哎呀，刚才啊我被蚊子叮了一下，好痒啊，抓一抓，这里也被叮到了，好痒，抓一抓，小蚊子，真淘气，打死它！哎，上面，啪，下面，啪，这边，啪，那边，啪！ 2.掌握抓的动作 ——师：你们有没有被蚊子叮到？我们一起来抓一抓。我的后背被顶叮到了，冬天的衣服穿太多了我抓不到它，我想请一位小朋友来帮帮我，谁能来帮帮我？你们有痒的地方吗？我也可以帮你抓一抓。指向两个不同部位（好痒啊，抓一抓） ——师小结：我们不仅可以自己抓一抓，还可以请好朋友互相帮助抓一抓。 3.请幼儿找到自己好朋友，做互相搔痒痒动作。 ——师：现在请你和老师一样找到自己的好朋友互相帮忙抓抓痒吧！（音乐2） 4.学习擦药和睡觉的动作。 ——师：可是我还是有点痒痒，我们看上面的蚊子来了。上面，啪，下面，啪，这边，啪，那边，啪！ ——师：挠了痒痒还是痒啊，怎么办呢？（擦花露水给你的好朋友擦一擦吧，擦好药，好香啊，睡觉啦！ ——师：我们一起来挠痒痒，然后擦药睡觉吧！幼儿在音乐伴奏下完整进行挠痒痒一擦药的游戏。（音乐2第一遍） ——好舒服啊，我们再来一次吧！（音乐2第二遍） 蚊子舞游戏 ——师：蚊子真可恶，我们一起来玩打蚊子的游戏吧！（完整音乐） ——再次邀请你的好朋友一起来一次吧！（完整音乐） 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/8fbdd162bd1e650e52ea551810a6f524ccbfcbb3.html