慕课（MOOCs）与高等职业教育发展关系的探索 毕起 【期刊名称】《邢台职业技术学院学报》 【年(卷),期】2014(31)5 【摘 要】MOOCs is a newly-appeared on-line course based on modern information technology applied in educational field. It should be keenly realized that MOOCs is not only a brand-new platform of the production, transmission and consumption of excellent educational resources, but also a split new starter of remodeling educational conception, system and methodology. The wide application of MOOCs will lay the material and technical foundation for optimizing the teaching mold, improving teaching quality, expanding the scale, reducing the costs as well as extending the international reputation.%慕课（MOOCs）是现代信息技术在教育领域应用的新生事物。它不仅仅只是一种新型的优质教育资源生产、传播、消费的平台，更将是重塑新时代教育理念、体系、方法的一股变革力量。MOOCs 理念、技术、方法的深入开发和广泛应用，为高等职业教育办学模式优化、质量提升、规模扩大、成本降低以及国际影响力增强提供了物质基础和技术条件。 【总页数】3页(P1-3) 【作 者】毕起 【作者单位】邢台职业技术学院，河北 邢台 054035 【正文语种】中 文 【中图分类】G712 【相关文献】 1.从慕课（MOOC）到超慕课（SMOOC）的探索 [J], 兰新哲;杨立军;汪海运;贺国旗;郭庆春 2.高职英语慕课(MOOCs)嵌入式立体教学模式探索 [J], 张凤君 3.“MOOCs（慕课）”时代下思想政治教育探索 [J], 马燕敏 4.理工科日语学习中慕课(MOOCs)模式探索与实践 [J], 秦国和 5.“MOOCs(慕课)”时代下思想政治教育探索 [J], 马燕敏; 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/95d413793a68011ca300a6c30c2259010302f361.html