《陋室铭》测试题 一．基础知识巩固练习 1. 文学常识：《陋室铭》的作者是_______（朝代）著名诗人、哲学家________“铭”是古代的一种文体，它是古代_____________________的文学。 2. 词类活用 （1）山不在高，有仙则名．______ （2）水不在深，有龙则灵．____ (3)无丝竹之乱．耳________ （4）无案牍之劳．形________ 3.解释下列加点的词 （1）斯．______(2)惟．______（3）馨．______（4）鸿．_____儒．______ （6）白丁．．_______ （7）调．素琴______ （8）丝竹．．_______ （9）案牍．．__________ （10）之 无丝竹之．乱耳________ 何陋之．有________ （11）无案牍之劳形．__________ 4.翻译句子 （1）山不在高，有仙则名________________________________ (2)何陋之有？________________________ （3）谈笑有鸿儒，往来无白丁_____ _______________________________ （4）斯是陋室，惟吾德馨________________ (5)苔痕上阶绿，草色入帘青__________________（6）无案牍之劳形__________________ 5.默写 （1）写出揭示文章主旨的句子_________________________________ （2）写出描写陋室清幽的自然环境的句子_________________________________ （3）写出表现室主人不受世俗羁绊，对世俗生活厌弃的句子_________________ （4）《陋室铭》中与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是__ ______________________________________________________________ （5）《陋室铭》中以“交往之雅”表明“陋室”不陋的句子是_____________________ （6）读完《福楼拜家的星期天》，我不禁想起《陋室铭》的两句诗“_____________ _____________,_____________________”真羡慕福楼拜有这么多的好朋友。 （7）《陋室铭》中有一个含有“帘”字的对偶句，请写出________________,_______________苏州网狮园的看松读画轩也有一副对联，下联含有“帘”字，为“一帘晴雪卷梅花”，与之构成对仗的上联应是（ ） A满园春色堪入画 B满地绿荫飞燕子 C千朵红莲三尺水 D三代前贤松柏寒 6.内容梳理 （1）作者为什么认为他的陋室不陋？_________________________ （2）“南阳诸葛庐”中的“诸葛”是指___________，你能写出有关他的人身修养的名句吗？_______________________________________________________ （3）写出本文中你最喜欢的一个骈句__________________________________ （4）完成下面对偶句的创作 上句：品千古美文 下句：__________________ (5)文章结尾以孔子的“何陋之有”作结，作用是___________________________ ___________________________________________________________ （6）作者写“南阳诸葛庐，西蜀子云亭”的作用是________________________ （7）本文通过对居室情景的描写，极力形容“陋室”不陋，表达了作者_________ ____________________________的生活情趣。 （8）“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。”这个句子的言外之意是_______________ 《爱莲说》测试题 一．基础知识巩固练习 1. 文学常识：《爱莲说》作者_______,北宋哲学家。“说”是古代的一种文体。可以记叙。可以说明。也可以___________________. 2. 词类活用：（1）不蔓．不枝．____________、____________（2）香远．益清______ 3. 解释下列加点的词语 （1）蕃．_______ （2）予．独爱莲_______ （3）染．____ （4）濯．________ （5）鲜．有闻_________ （6）香远益．清_________ （7）亵．____ (8)君子．．_________ （9）宜．乎众矣_______ （10）之 水陆草木之．花______ 予独爱莲之．出淤泥_________ 花之．君子者也________ 4．翻译下列句子： (1)水陆草木之花，可爱者甚蕃__________________________________________ （2）中通外直，不蔓不枝_____________________________________________ （3）牡丹，花之富贵者也_____________________________________________ （4）菊之爱，陶后鲜有闻。___________________________________________ （5）莲之爱，同予者何人？___________________________________________ 5．默写：（1）写出莲花高洁、质朴的句子_______________________________ （2）描写莲花正直的句子_____________________________________________ （3）最能体现莲花洁身自好的名句是__________________________________ （4）用来比喻君子不与污浊世风同流合污，但又不孤高自许的句子是“予独爱莲之__________________,__________________. （5）《红楼梦》中有诗云：质本洁来还洁去，不叫污陷淖泥中。《爱莲说》中表意与之相近的句子是__________________________________________________ （6）古诗文中有不少咏“荷”的诗句，请写出你最欣赏的两句。写出作者出处。 a_______________________,____________________( )( ) b_____________________,_____________________（ ）（ ） 6.内容梳理（1）文中的“莲花”比喻_________,写“菊花”和“牡丹”的作用是 _____________________________________________________________________ (2)作者将莲花与牡丹作对比，表达了作者对_______________品行的追求，对_______________________________________世风的厌恶。 （3）作者借“莲”“中通外直，不枝不蔓”这一特点，来比喻_____________,由此表明作者_________________________________________________________ （4）本文表达了作者__________________________________的思想感情。 (5)从上下文连贯的角度看，第二段结尾句“牡丹之爱，宜乎众矣”应放在“莲之爱，同予者何人？”的前面，作者这样的目的？_____________ (6)文中把“莲”比作君子，那么作者认为君子应该是怎样的人？_____________ （7）“牡丹之爱，宜乎众矣”一句照应了上文的“____________________”结尾一句感叹表达了作者对______________________的世风的鄙弃。本文采用了____ ______________的写作手法。 （8）本文赞扬莲花“出淤泥而不染”的高贵品质，实则是作者思想感情的抒发。可现实生活中，有人却认为“近朱者赤，近墨者黑”，对这两种观点，你是怎么看待的？请简述理由。_________________________________________________ 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/9a9fbb0703d8ce2f0066231e.html