【中班数学教案】中班数学活动：妈妈的生日礼物 活动目标 1.能将相同数量的物体连接在一起，初步感知6个物体之间的相等关系。 2、能积极动脑思考，探索前后两头接龙的方法。 3.学会与同龄人一起玩耍。 活动准备 几个实物纸牌卡和礼品盒；一本儿童读物。 活动过程 一、 妈妈的礼物 1、教师出示一个实物盒：宝宝过生日，妈妈送了一份礼物给宝宝。猜一猜，礼物盒里会是什么礼物呢？鼓励幼儿大胆猜测。 2.请打开礼品盒，拿出礼物：你妈妈给了你什么？这些卡片上有什么？指导 幼儿 观察卡，了解卡的中间有一条线，并将卡分为两部分。每个部位都有许多笑料。 二、了解游戏玩法。 我母亲寄来的这些卡片是两个孩子一起玩的。这个游戏叫做“纸牌”。在制作纸牌时，我们应该将尽可能多的东西连接在一起。想想看。我该怎么回答？ 2、师与一幼儿进行示范，请幼儿轮流分发接龙卡片，商量谁先出卡片，知道一人出一张进行接龙。启发幼儿思考，鼓励幼儿示范接龙游戏的玩法。引导幼儿讲述为什么这样接，知道要把一样多的东西接在一起。 3.老师和孩子们共同检查配对结果，并进一步引导孩子们说出：XX的数量和几个XX的数量一样多。。。这让孩子们思考：如果我们不能跟随他们，我们该怎么办？ 三、幼儿操作活动 1.等效纸牌。两个孩子在玩一组图画。孩子们观察纸牌上物体的数量，并将尽可能多的物体连接在一起。 2、给动物送食物。观察卡片上的动物和食物，请幼儿先给动物排排队，再帮他们找出他们喜欢吃的食物。 3.尽可能多地画。数一数每张卡片上的物品数量，并勾选相同数量的物品。 四、活动评价 1.展示一组未完成的单人纸牌游戏。请注意孩子们以后能不能把它捡起来？启发孩子们思考：当我的背部无法捡起它时，我在哪里可以捡起它？ 2、表扬能与同伴轮流分卡片、出卡片的幼儿，鼓励幼儿友好地与同伴一起游戏。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/9f25fc2b5b1b6bd97f192279168884868762b8a3.html