二年级小学美术优秀教学设计 小学二年级优秀美术教案 课 题：画刺猬教学目标： 1通过训练使同学掌握概括基本形的方法。 2运用学习的方法并添加特征练习画刺猬。 3培养同学发明性思维，添加适当的背景。 教学重点：折线的节奏 教学难点：添加背景 教学过程： 谈话导入 有一种小动物，它长得很奇怪，浑身是刺，胆子却很小，你一靠近它，它就团成一团，人们确很喜欢它，你们知道它是什么吗？对了它就是可爱的小刺猬，这节课我们就来学习画小刺猬（板书课题：画刺猬）。 步骤方法 刺猬的身体可以概括成半圆形。 它身上的刺可用折线来概括。 在图画纸上确定位置。 先画半原形。 然后画折线，注意折线的节奏。 （可做单独的画线训练） 涂色并添加背静（注意与主体的和谐）。 实践操作 在同学实践操作的过程中为同学提供图片资料，巡回指导，因材施教，注意发挥同学的个性，多鼓励多褒扬，激发同学的学习积极性。 第 1 页 共 3 页 课堂小结 谈收获、谈体会，总结经验 课 题：折纸与剪贴-孔雀 教学目标： 1通过训练使同学掌握概括基本形的方法。 2学习折纸的基本方法并剪贴羽毛进行装饰。 3培养同学动手动脑的好习惯。 教学重点：折纸的方法 教学难点：添加羽毛装饰 教学过程： 谈话导入 同学们！你们一定都见过美丽的孔雀吧。它有美丽的’羽毛，尤其是它的尾巴，当孔雀开屏的时候，那五光十色的羽毛更是美丽动人。这节课我们来学习用折纸的方法表示孔雀（板书课题：折纸与剪贴-孔雀） 方法技巧 将彩色手工纸裁成正方形，折成扇子形，然后将尖的一端向上翻折，这样头与尾就折出来了，然后用彩色纸剪贴羽毛。 （演示方法、步骤） 折纸方法： 将正方形的对角重合对折。 将正方形相邻的两条边与对称轴重合。 再一次重合。 翻折尖部。 再一次翻折尖部。 实践操作 在同学实践操作的过程中为同学提供范样资料，巡回指导，因材施教，注意发挥同学的个性，多鼓励多褒扬，激发同学的学习积极性。 课堂小结 第 2 页 共 3 页 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/a835bdb6bc1e650e52ea551810a6f524cdbfcb7f.html