幼儿园过年办年货游戏教案 1. 游戏目的 通过游戏让幼儿了解和认识中国过年习俗，特别是过年买年货的习俗，同时培养幼儿的合作精神和观察力。 2. 游戏准备 2.1 游戏材料 • • • • • • 菜篮子 鸡蛋盒 食品包装盒 食品、饮料包装袋 干燥豆类、五谷杂粮 数字卡片（0-9） 2.2 游戏规则 • 首先在教室中设置数个游戏点，每个点都有一个菜篮子，装满了不同种类的年货食品以及一个鸡蛋盒和几个食品包装盒，每个食品包装盒里放着干燥豆类或者五谷杂粮。 • 在每个点的旁边放置一张数字卡片，表示幼儿需要在该点购买多少元年货。 • 每组幼儿分别在教师的带领下，前往各个年货点购买年货，购买的年货都放进自己组的鸡蛋盒和食品包装盒内，最终将年货齐集到教室中心，用于教师的验收。 • 游戏结束后，教师会验收每组购买的年货是否达到了指定的数目并得出每组的总价钱，最终得分最高的一组会获得胜利。 3. 游戏实施 3.1 游戏方式 本次游戏适用于小班和中班，每组人数为 3-4 人，一次游戏执行时间为 30分钟到 45分钟。 3.2 游戏流程 1. 教师首先为幼儿们展示各种年货，比如糖果、肉干、红枣等，让幼儿对中国过年习俗有了更深入的认识。 2. 教师在课前准备好购买年货的点和年货材料，摆放在教室中的指定位置上。同时为每个点设置一个数字卡片，让幼儿明确在该点需要购买的年货数目和价格。 3. 教师把幼儿分成几个小组，每个小组同时出发前往不同的年货采购点，购买年货并将年货放进自己组的鸡蛋盒和食品包装盒内。 4. 游戏结束后，教师会验收每个小组的年货数量和价格，并计算出每组的最终得分，评选出得分最高的一组获胜。 4. 游戏反思 此次游戏让幼儿们在购买年货的过程中，体验到了购物的过程，不仅锻炼了他们的观察能力和合作精神，还加深了他们对中国传统文化的了解。同时，通过游戏，幼儿们学会了购物的常识，例如看价格标签、货比三家、计算物品的价格等等，提高了他们的生活自理能力。教师可以借此机会对幼儿进行相关知识的授课，让教育更具实践性和趣味性。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/a9fac65bedfdc8d376eeaeaad1f34693dbef101c.html