幼儿园故事情境创设案例分享 幼儿园故事情境创设案例分享 故事情境创设是幼儿园教育中非常重要的一环，它能够激发幼儿的兴趣，引导幼儿的表达和思考能力，帮助幼儿建立自信和创造力，同时也有利于孩子的情感体验与价值观培养。下面将分享一下我所经历过的一些故事情境创设案例。 案例一：《小红帽》故事情境创设 在工作中，我创设过一次《小红帽》故事情境。在角色扮演中，我给每个孩子分配了不同的角色，并让他们化妆和穿上服装。同时，我提供了一些小工具和道具，如篮子和面包、花和树木等等，让孩子们进入故事的场景中，深入了解故事的内容。我让孩子们参与竞赛，做最快的运输员，逃离大灰狼，以及捕捉蝴蝶，这些小游戏都让孩子们深入参与，增强了他们对故事的记忆和理解。 案例二：《三只小猪》故事情境创设 在另一个例子当中，我创建了一个《三只小猪》的景观。我准备了三个房子，分别是草屋、木屋和砖屋，而大灰狼服装也在场景当中。我通过给每个角色安排不同的任务和建材，让孩子们深入了解故事的主要内容，同时，我也为孩子们提供了更多刺激，如绘画和玩具，帮助他们在完成任务的过程中提高了自己的创造力和灵活性。 案例三：《花儿与少年》故事情境创设 在这个例子当中，我启发孩子们参加一个叫做《花儿与少年》的活动。孩子们根据自己的兴趣收集花儿，将花瓶放在桌上，摆出美丽的花卉组合。我让孩子们观察、描绘、感受，并在音乐的伴奏下进行创作。这个过程中，孩子们不仅可以学习植物和色彩，还能够培养他们的情感能力和美感。 总而言之，故事情境创设不仅能够吸引孩子们的注意力，还可以让他们进入角色，深入了解并熟悉故事的内容。此外，故事情境创设也是一种有趣的学习方法，能够培养孩子们创造力和表达能力，促进情感与智力的发展。建议教师在日常的教学中加强情境创设，让孩子们从生动活泼的故事情境中受益，快乐地成长。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/b0ef0e65a5c30c22590102020740be1e640ecc08.html