小班健康:溜溜布

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小班健康:溜溜布



小班健康:溜溜布



活动目标:

1、让幼儿体验与家人互动的快乐。

2、发展幼儿的“爬”的能力。

3、培养幼儿不畏困难,勇敢向前的品质。

活动准备:一张布(1.5×8m)、家长

活动过程:

一、开始部分——热身运动

师:今天我们请了爸爸妈妈和我们一起来玩游戏,我们都非常的高兴。

(幼儿请家长及教师一起参加热身活动——《天使》

二、基本部分

1、引出活动内容

师:小朋友们看,今天老师给你们带来了什么?(引导幼儿说出布)

师:什么颜色?(引导幼儿说出是蓝色)

师:真不错。今天我们就来和布来玩游戏吧!

2、根据活动内容大家一起游戏

1)“大家一起开飞机”:请家长分别站在布的两边,幼儿穿插其中,一起用手抓布,


教师数123,大家一起把布举起来。(根据时间安排可玩2——3次)

2)“钻明洞”

家长及教师把布抬起来,幼儿从布的下面钻过去。(全班幼儿可循环玩2次)

3)“钻黑洞”

把布平放在地上,家长及教师跪压在布的两边,幼儿从布的里面由一端爬向另一端,另一端由一名教师接好幼儿,保护好幼儿。与上一环节的“钻明洞”相比较,此环节更体现了幼儿的胆量,在这其中,教师应鼓励幼儿不怕黑,鼓励他们要勇敢。

4)“坐火箭”

一次请一名或两名幼儿趴在布的一端,布的中间以及另一端由家长或教师拉好,大家一起数123,一起朝同一个方向拉布,幼儿趴在布上时,要把手紧抓好布。

5)“我是航天员”

家长及教师把布抓好,放在胸前,布要悬空,一名教师把幼儿抱到布上,请幼儿在布上爬,另一端请一名教师把幼儿从布上抱下来。幼儿在布上可以爬,也可以走,还可以跑,请幼儿自由发挥。

三、结束部分——韵律《手牵手》

师:今天小朋友都很勇敢。非常感谢家长们的配合,希望家长与我们幼儿一起大手牵着小手过好快快乐乐的每一天。


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