小学古诗词“吟韵诵情”教学策略初探——以《送元二使安西》为例

时间:2022-08-22 12:16:16 阅读: 最新文章 文档下载
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。




作者:洪嘉兴

作者机构:福建省厦门市集美区三社小学 出版物刊名:基础教育参考 页码:40-42

年卷期:2017 21 主题词:小学 古诗词 吟诵教学



摘要:中国的古诗词文化源远流长.小学生通过学习古诗词,既可受到历史文化熏陶, 提高文化素养,又可在情感上得到美的体验,从而提高综合素质.以《送元二使安西》为例, 讨小学古诗词吟诵教学在学生学习中华优秀文化、理解诗意、感悟诗情和发展语言等方面的 有效策略,以寻求小学古诗词教学新的突破.


本文来源:https://www.wddqw.com/doc/b383d9e85a1b6bd97f192279168884868662b81a.html