双减语文论文题目 1、“双减”背景下区域教育生态建设研究 2、“双减”背景下教育评价改革理论研究与实践探索 3、“双减”背景下助力乡村教育振兴的路径研究 4、“双减”背景下课堂教学评一体化策略研究 5、“双减”背景下学校校本课程开发的实践研究 6、“双减”背景下家校共育策略研究 7、“双减”背景下家校社协同教育的实践探索 8、中小学优化作业设计实践研究 9、学生近视预防和视力矫正的研究 10、学生睡眠时间管理和睡眠质量管理的研究 11、学生体质健康管理实践研究 12、学生心理健康管理实践研究 13、中小学提升学校课后服务质量实践研究 14、校外培训机构规范发展的研究 15、结构化学习：单元整体教学视域下初中语文作业设计的实践研究 16、小学数学第二学段 “有效作业”设计的实践与研究 17、“双减”背景下立体式家庭教育共同体构建探究 18、课后育人“减”而优：初中生活教育项目化“统整课程”的设计与实施研究 19、”131”+—基于“双减”背景下再谈“减负提质”策略的实践研究 20、“双减”背景下小学生课后育人之整理收纳课程的实践研究 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/b60cc56cfd4733687e21af45b307e87101f6f867.html